我的女兒今年上幼兒園大班，老師讓學(xué)寫筆畫，她不會(huì)寫就哭，我鼓勵(lì)再三，收效不大，這可難煞人也！...?

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你家孩子很有上進(jìn)心,遇見不會(huì)的會(huì)著急,這很好.但從另一方面來說,他的抗挫折能力不強(qiáng),這與孩子的生活環(huán)境有關(guān).在他生活的幾年中,事事都很如意,家人都順著他,他沒有遇到什么困難,沒有被困難打敗的經(jīng)歷.如今,在學(xué)習(xí)中遇到了,他很有可能會(huì)受不了,就會(huì)出現(xiàn)失去信心,不愿或不敢再去努力試的情況.我記得在04年有一期中就著重講孩子受挫的事,說是要適當(dāng)給他制造一些失敗,增強(qiáng)他的承受能力,也就是受挫能力.也許開始會(huì)把他刺激的大哭,但家長(zhǎng)要再制造機(jī)會(huì)讓他自己把做不好的事做好,但他明白,一次做不好沒關(guān)系,多做幾次總能做好.如此幾次,應(yīng)該可以讓他可以面對(duì)困難,不是退縮,不敢去做,而是試著去,關(guān)鍵是在他做得不是很好時(shí),不要說他,而是要給予鼓勵(lì).

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兒童都是這樣，我的也是這樣，需要鼓勵(lì)。這樣的孩子一般是上進(jìn)心比較強(qiáng)，多多鼓勵(lì)一下吧

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首先自己不要把會(huì)不會(huì)寫當(dāng)成什么大事，告訴你家寶寶沒關(guān)系，她愿意學(xué)什么就學(xué)什么，千萬(wàn)不要讓她那麼小就有壓力感！

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好好的對(duì)她說，，不要寫得最好我們寫過就好了，只要我們以后再努力就能學(xué)好。就像大象有一個(gè)長(zhǎng)鼻子能用來洗車、澆花；可猴子沒有卻有著瘦小的身子能爬樹。我們?nèi)祟愐惨粯涌傆心菢拥拈L(zhǎng)處也不短處。不要對(duì)自己太嚴(yán)厲了。

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告訴她有的人善長(zhǎng)這個(gè)，有的人善長(zhǎng)那個(gè)。不要緊張，慢慢來！

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你告訴她寫好了就送一個(gè)她喜歡的玩具.算是獎(jiǎng)勵(lì).

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不要逼他，放棄好了。他好小，不要讓他感覺“痛苦”，要快樂學(xué)

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這說明孩子是有上進(jìn)心的，你只要堅(jiān)持鼓勵(lì)引導(dǎo)即可。祝你如意。