我們的信都被老師所“扣留”,而口頭說是為我們好,只要看到信中有任何不規(guī)則語言,都會(huì)把我們拉出去教訓(xùn),還訓(xùn)斥我們是“早戀”,回去向父母訴苦也說“老師是為我們好”我們的生活好悲慘啊!~~

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過分這樣的老師該下崗了都說明年代了打電話給報(bào)社、給電臺(tái)和教育部門甚至110 實(shí)在過分

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老師也很難做的,升學(xué)壓力那么大,你們這些孩子還不知天高地厚的

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作為一個(gè)法律工作者,我給你如下建議: 一、堅(jiān)決抵制老師的做法,提出抗議。 二、向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,請(qǐng)其出面解決。 三、向教育管理部門(教委、教育局)反映情況。 四、向法院起訴,這樣的訴訟對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,并不是一件壞事。 ( 不會(huì)寫訴狀的,可以給我留言,我叫“學(xué)術(shù)痞子”,訴訟費(fèi)很低,有產(chǎn)者都交得起,呵呵)

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根據(jù)法律規(guī)定這是一種違法的行為,嚴(yán)重的侵犯了個(gè)人主權(quán),中華人民共和國(guó)有關(guān)規(guī)定未經(jīng)閏許隨意拆他人信件嚴(yán)重違反了侵權(quán)行為,應(yīng)該付法律責(zé)任,你們可以寫一封舉報(bào)信給當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門投訴,相關(guān)部門會(huì)采取警告,有期徒刑,留校查看等法律措施.拿起法律武器捍衛(wèi)自己的主權(quán)!

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老師沒權(quán)利這么做,是侵犯了個(gè)人隱私權(quán)。

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問題提的好!!

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雖然老師 是 為你好,但是 老師著種做法去是 錯(cuò)的!建議和他好好談?wù)劊?/p>

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老師這種做法是錯(cuò)的 侵犯學(xué)生隱私權(quán)

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樓主啊什么年代了還寫信 太老土了吧BB機(jī)的年代都過去幾茬了 現(xiàn)在手機(jī)都快換成可視電話啦 建議你要不就換學(xué)校 要不就買手機(jī) 讓寫信的時(shí)代見鬼去吧

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老師的行為肯定是違法的,侵犯?jìng)€(gè)人隱私權(quán). 你可以多找?guī)讉€(gè)同學(xué)找老師交涉,拿出和讓他看看.如果老師真的想對(duì)你門好,他應(yīng)該采用其他的方式.

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讓老師把你所有的東西都沒收了好了,最好把筆也沒收了,省的以后再寫了.

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你可以拿一把刀往老師的脖子上一抹,然后說你這是為了讓它得到解脫!

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好自為之吧

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換一個(gè)聯(lián)系方式啊,假如在同一個(gè)城市,還是直接把信交給對(duì)方.如果不在一起,就約他一起上網(wǎng)啊,上傳奇也可以,弄一個(gè)區(qū)的2小號(hào),慢慢聊啊.把信里要說的話全在傳奇上一句一句說出來!

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唉 好悲啊 長(zhǎng)大了就會(huì)明白哦 現(xiàn)在多說也沒用啊 好自為之吧

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情書有情書的好處!告他吧,要不他還會(huì)變本加厲的!這樣的人還配當(dāng)人民教師,什么素質(zhì)!

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找?guī)讉€(gè)高級(jí)的戰(zhàn)士劈的他不敢出安全區(qū)!

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樓主啊什么年代了還寫信 太老土了吧BB機(jī)的年代都過去幾茬了 現(xiàn)在手機(jī)都快換成可視電話啦 建議你要不就換學(xué)校 要不就買手機(jī) 讓寫信的時(shí)代見鬼去吧

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你是一個(gè)孩子——定要集中精力學(xué)習(xí)——現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)——面臨激烈競(jìng)爭(zhēng)——如果早戀誤了學(xué)業(yè)——將來命運(yùn)悲慘——看看魯訊《傷逝》吧

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是為了你們好。

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呵呵~有意思哈~

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都什么年代了,還寫情書啊~!~!打個(gè)電話不就OK了~!~!你們老師沒收你的信就是這個(gè)意思!

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暈,上幾年級(jí)了?我記得我上高中的時(shí)候也差點(diǎn)讓老師收了我的一封情書, 你不能叫別人把你代收信嗎?最好別找學(xué)生代收!

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可以向校長(zhǎng)反映,保護(hù)自己的權(quán)利!

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有意思,告他沙,這是侵犯?jìng)€(gè)人隱私。

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幾歲了?惹低于大一就算了!你一個(gè)屁孩,何苦給父母添麻煩呢?和老師鬧僵了,可不好!轉(zhuǎn)學(xué)不方便阿!要知道現(xiàn)在孩子上學(xué)可是人民幣堆出來的阿!再說了,你上學(xué)不寫功課寫什么亂七八糟的東西阿?

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侵犯?jìng)€(gè)人隱私權(quán),可以找客服反映,還解決不了,可以申請(qǐng)仲裁~

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PK他!

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告他

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老師是違法的。集體抗議