華僑大學的30名學生近日答應參加一項旨在提高約會技巧的計劃。在參加這項計劃前一個月,他們平均已經有過一次約會。30名學生被分成兩組:第一組與6名不同的志愿者進行6次“實習性”約會,并從約會對象得到對其外表和行為的看法的反饋;第二組僅為對照組。在進行實習性約會前,每一組都要分別填寫社交憂懼調查表,并對其社交的技巧評定分數。進行實習性約會后,第一組需要再次填寫調查表。結果表明:第一組較之對照組表現出更少社交憂懼,在社交場合更多自信,以及更易進行約會。顯然,實際進行約會,能夠提高我們社會交際的水平。以下哪項如果為真,最可能質疑上述推斷?A.這種訓練計劃能否普遍開展,專家們對此有不同的看法。B.參加這項訓練計劃的學生并非隨機抽取的,但是所有報名的學生并不知道實驗計劃將要包括的內容。C.對照組在事后一直抱怨他們并不知道計劃已經開始,因此,他們所填寫的調查表因對未來有期待而填得比較憂懼。D.填寫社交憂懼調查表時,學生需要對約會的情況進行一定的回憶,男學生普遍對約會對象評價較為客觀,而女學生則顯得比較感性。E.約會對象是志愿者,他們在事先并不了解計劃的全過程,也不認識約會的實驗對象。

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題目講的是一次訓練約會的計劃,從這個計劃推出最后的結論:第一組較之對照組表現出更少社交憂懼,在社交場合更多自信,以及更易進行約會。顯然,實際進行約會,能夠提高我們社會交際的水平。要質疑結論,要從計劃入手找出計劃的漏洞所以個人認為選擇C你再仔細看看,關鍵要抓住題目中所表訴的內容要說明什么結論

熱心網友

這個題,我覺得答案應該是C,因為它所列的幾項意思就是這個題的前提,如果有這幾個前提,它們都為真,顯然第三項最能反駁它的推斷.因為對照組在實行這個計劃之前,并不知道計劃已經開始了,所以填的表比較憂懼,假如他們跟第一組一樣,事前知道這個計劃已經開始了,估計填的表不會太憂懼,所以結論也不會和它說的那樣:"第一組較之對照組表現出更少社交憂懼,在社交場合更多自信,以及更易進行約會。"這只是我個人認為,可參考也可不參考.

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C,實際上對照組的這種憂懼普遍存在于30名學生,因此第一組在再次填寫調查表的時候反應出的“更少憂懼”,可能因為他們已經知道實驗計劃而表現出來。

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C