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自身的條件衡量　　申請赴加留學(xué)的過程中，第一個環(huán)節(jié)就是客觀地衡量自身條件，確定個人在激烈競爭中的競爭力，并據(jù)此選擇適合的專業(yè)、適合的學(xué)校對自身條件估計過高，就會把自己的時間和金錢浪費在不切實際的選擇上；過低就會失去進(jìn)入較好學(xué)樣的機(jī)會?！　≡鯓硬拍芸陀^地衡量自己的條件呢？下面是加拿大高校通常注重的幾項要求，申請人可參照這樣的條件，準(zhǔn)確地鑒定一下自身的資格。　　1．平均成績點數(shù)（GPA）　　GPA是"Grade Point Average"的縮寫，加拿大大多數(shù)大學(xué)的研究生院對錄取學(xué)生都有最低的GPA規(guī)定，不到最低的GPA的，錄取的機(jī)會很少。GPA的計算方法就是把各科成績按等級乘以各自學(xué)分，然后相加之和再除以所有科目學(xué)分總和，所得之平均值即為平均成績點數(shù)。一般成績分為A、B、C、D四等，A=4，B=3點，C=2點，D=1點?！　〈蠹抑溃覈咝２捎冒俜种票硎境煽?，我國高校的百分制與上述成績分的一般換算法是：　　等級 分?jǐn)?shù)區(qū)間　　A 90-100　　B 80-89　　C 70-79　　D 60-69　　加拿大大學(xué)中較好的一般要求GPA達(dá)到3。0以上，中等的要求2。5，再次的要求2。0，GPA成績僅是出國留學(xué)中諸多要素中的一個，雖然有些申請人GPA不太令人滿意，但由于其他方面表現(xiàn)突出，也同樣會被錄取?！　×硗?，GPA的應(yīng)用，各個不同的學(xué)校可能有不同的規(guī)定，一般包含下列四種方式：　　（1） Overall GPA（總平均成績點數(shù)）--即全部所學(xué)課程按GPA計算方法所得點數(shù)?！　。?） GPA for the last two years（最后兩年平均成績點數(shù)）--此點數(shù)為本科第三和第四年成績按GPA計算方法所得點數(shù)?！　。?） GPA for the last sixty units(最后六十個學(xué)分的平均成績點數(shù))--將大學(xué)最后修的六十個學(xué)分的各種成績按GPA計算方法所得點數(shù)?！　。?） GPA for the last thirty units（最后三十個學(xué)分的平均成績點數(shù)）將本科即將畢業(yè)前所修的最后三十個學(xué)分的成績按GPA計算方法所得點數(shù)?！　?．畢業(yè)名次（Rank）　　任何從事過教育工作的人都知道考試成績是甚不可靠的Index（指標(biāo)），因為題目出得容易或考卷老師放水，則可能全部學(xué)生成績都在90分以上；反之則可能全班不及格或甚少及格，北京大學(xué)物理系曾以此聞名。因此國外大學(xué)的審查者，還得重視申請者的名次，通常他們要求申請者或系主任提供名次的資料，名次的表示法有兩種：　?。?）百分比法--總成績與其他學(xué)生比較，在最高的百分之幾里面，例如全班60人，某人畢業(yè)時為第1至3名，則其名次（rank）為最高的5%以內(nèi)（He ranks in the upper 5%），第4至6名則為最高的10%以內(nèi)，以此類推，這種名次又有全班與全系比較之分。　　（2）分?jǐn)?shù)法--以全班人數(shù)為分母，名次為分子，如全班畢業(yè)人數(shù)為56人，排得第4，則名次為4/56，（He ranks 4th in a class of 56）。　　對于衡量一個人的學(xué)習(xí)能力與潛力來講，名次資料遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)資料更為可靠?！　?．標(biāo)準(zhǔn)考試（Standard Tests）成績　　GPA和畢業(yè)名次二者受學(xué)生所在學(xué)校水準(zhǔn)影響甚大。一個在第一流院校畢業(yè)的學(xué)生，GPA2。0，名次50%，未必不如一個在第三流院校畢業(yè)的學(xué)生，GPA4。0，名次5%者。因此，有了所謂的"standard tests"，即美國考試中心（大名鼎鼎的ETS--Educational Testing Service）所設(shè)計的TOEFL、GRE、GMAT、TSE等等。加拿大多數(shù)高校要求考生將這一考試成績單的官方文本（official copy）寄去，也就是說考生會給ETS10美元，再由ETS將考生的成績寄往指定學(xué)校。當(dāng)然，申請人在TOEFL考試前可在報名表上選擇三個院校，ETS會免費（Free!）將成績寄給申請人指定的院校?！　〗鼛啄陙?，國外大學(xué)對于這些標(biāo)準(zhǔn)化考試成績越來越重視。大多數(shù)研究生院要求GRE、GMAT成績，并有一定的最低分?jǐn)?shù)，其標(biāo)準(zhǔn)也逐漸上升的趨勢?？梢赃@樣說：標(biāo)準(zhǔn)化考試成績是赴加留學(xué)的決定性因素，依筆者對接觸到的出國留學(xué)成功者的觀察可得出如下結(jié)論：標(biāo)準(zhǔn)考試的重要性已凌駕于在校成績之上，至少和在校成績一樣重要。在此，希望各位有志于出國留學(xué)的讀者，多在GRE、GMAT、TOEFL或TSE上下功夫，抽出一兩年的時間準(zhǔn)備這樣的考試也不為長。　　4．已修或正在修的高級學(xué)位　　在國內(nèi)已獲得碩士學(xué)位或正在讀碩士研究生，那么入學(xué)資格無疑會得到優(yōu)先考慮，因為一般研究生院顧慮的是申請人是否有從事研究的潛力，如果已進(jìn)入了碩士階段，則表示已經(jīng)過了其他院校的審查合格?！　?．特別榮譽　　榮譽是一個學(xué)生杰出表現(xiàn)的證明，自然有利于申請人的錄取。假如你榮獲過什么重要獎勵，被學(xué)?；蛏鐣u為什么優(yōu)秀人物等，只管一一道來，切莫"謙虛"。當(dāng)然，你應(yīng)該把這些榮譽證明影印本隨同申請表一塊寄去。　　6．職業(yè)證書　　職業(yè)合格證書如：律師證、醫(yī)師證、程序員證等等。這些都是個人業(yè)務(wù)能力（professional performance ability）及成熟（maturity）的最佳憑證，可大大提高競爭能力。　　7．領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗　　領(lǐng)導(dǎo)才能也是國外大學(xué)所欣賞的一種才能，若本人曾擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席、社團(tuán)負(fù)責(zé)人等，都應(yīng)在自傳或申請表中說明?！　?．工作經(jīng)歷　　工作經(jīng)歷是理論與實踐相結(jié)合的過程，一個有過實際工作經(jīng)歷的人，肯定比剛畢業(yè)的人更受重視，即使你的經(jīng)歷與要學(xué)的專業(yè)聯(lián)系不大，你也不要忽視，因為他們可能會欣賞你某一點，比如體育方面的特長等。有工作經(jīng)驗的人，出國申請時，要求的GRE分?jǐn)?shù)相對要低些，而且更容易申請到全獎。原因很簡單，你有過工作經(jīng)驗，可以直接給"老板""干活"。　　9．家庭前景　　雖然國外大學(xué)主要考查的是申請人，但申請人父母的職業(yè)和地位也并非無關(guān)緊要，對于有一定家庭背景的人，許多國外大學(xué)是很重視的。例如你的父母是大企業(yè)的老板，人大代表或任政府要職，說明一下，多對申請者有利?！　?0．研究成果　　這主要是個人在其所研究領(lǐng)域里所取得成果，例如所發(fā)表的論文、所取得的專利等等。在競爭日益激烈，TOEFL、GRE分?jǐn)?shù)要求越來越高，GPA競爭越來越厲害的情況下，個人所取得的研究成果無疑是競爭中的殺手锏。若所發(fā)論文刊登于國際刊物則最好，若是在國內(nèi)刊物上發(fā)表，亦可復(fù)印后隨申請表一同寄去。筆者曾見到有人因其在國外刊物所發(fā)論文水平較高，雖然GRE成績僅1700多分，但獲全額獎學(xué)金出國?！　∫陨?0項是每個有志留學(xué)的青年在事前應(yīng)該客觀衡量的。對自己具備的條件心中有數(shù)以后，再進(jìn)一步選擇院校。選擇學(xué)?！　≡谔岢鋈雽W(xué)申請之前必須慎重地選擇自己要報考的學(xué)校，此時需要注意：　　1．由于加拿大官方語言為英語和法語，大約有6所學(xué)校是法語授課，還有6所是兩種語言并存，其余均為英語授課。另外，如魁北克省為加拿大最大的法語區(qū)，有許多學(xué)校使用法語，因此在報名之前一定要弄清楚該校的教學(xué)語言是否符合你的要求，然后再提出申請?！　?．由于加拿大氣溫比較寒冷，南部和北部溫差很大，在同美國接壤的南部冬天較為暖和，最低溫度在-10-0度之間，對于中國學(xué)生來說在南部各省讀書比較容易適應(yīng)。　　3．在選擇學(xué)校時要對該校的教學(xué)質(zhì)量、師資水平、校舍設(shè)備盡可能多了解一些。如可以發(fā)一個E-mail索取該校情況簡介，或在Internet網(wǎng)上搜尋關(guān)于該校情況介紹的免費信息。另外也可以前往加拿大駐華使館查詢。　　4．國外大學(xué)一般都十分"大方"，只要你去信索要，他們大都會寄來一些關(guān)于學(xué)校的介紹材料。當(dāng)你拿到這些有著系主任或研究生院負(fù)責(zé)人簽名的資料時，你會有一種"受寵若驚"的感覺。你可以通過閱讀這些資料或小冊子了解關(guān)于學(xué)校的情況。。