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　　文科說好學也好學，說不好學也不好學．因為它不像理科那樣需要動很多的腦子．文科只需要上課認真聽老師講課，而且根據老師講的向課外延伸．并且每天在時間富裕的情況下，多看一些課外書，不要求看的多，只求效率．而且老師課內讓背的都得背下來．這樣成績就會上去，如還不見效果，就看一下周圍學習好的同學是怎么學習的．

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文科要多看書，想只背書學好文科～妄想！

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不要膚淺地認為文科學習是很容易的！要想真正地學好文科，必須嚴謹態度和潛心鉆研。語文：語文是高中階段最難學的一門學科。基礎知識是高中語文學習的重點。基礎知識是指字、詞、句。只有牢固掌握了字詞，語文才有進一步提高的可能。掌握字詞的學習方法并困難。即熟悉字音和字形，理解字詞意義。字詞包括現代字詞、成語、文言字詞。其中文言字詞又包括實詞、虛詞、通假字、古今異意等。句，主要包括文言文中的特殊句型。比如：前置句、后置句、倒裝句、省略句等。除此之外，還有標點符號的規范使用。要做好以上內容，就要求我們必須注重課本，即在課本中掌握基礎知識。擴大閱讀量和閱讀面也是語文學習不可缺少的部分。注意：語文考試并不能夠全面而準確地考察語文學習的好壞。語文素質的高低只有在平時生活中才會得以體現。比如：語言、動作、習慣、思想等。語文學習的一個目的是提高人的綜合素質。數學：數學是文科科目中最重要的一科！高中數學學習的一個規律是：課前充分預習，課上高度集中，課后及時復習。帶著問題聽課才會有所收獲。問題通過思考獲得；思考，就是課前預習。預習不是簡單地看書，而是認真地看書。認真看書才會得出問題。預習地充分也就體現于此。課上高度集中，集中聽老師的講解，包括自己明白的和迷惑的。明白的，聽了，可以鞏固；迷惑的，聽了，可以解除。但是，課上集中了，也不一定完全弄明白。因此，課后及時復習，就顯得尤為重要。只有充分預習了，才能保證上課高度集中；課后及時復習，才能進一步提高學習效率。三者有機聯系，不可缺獲。當然，必要的練習也是很重要的。英語：作為一門語言學科，學習它的目的運用。即對外交流。因此，英語的實用性很強。多聽、多看、多說、多寫是英語學習的重要法則。高中英語的重點是閱讀。即提高閱讀效率——速度要快，明白要多。文科綜合：注重各科的有效學習，然后使之聯系。課上仔細聽，可以幫助你第一步了解，同時積極地思考，可以幫助你記憶加深；課外拓展，可以使學過的知識用于實踐。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。有效地學習有賴于反復學習。學習并無捷徑，正確的方法固然重要，但是，有了正確的方法，不去一絲不茍地執行，那么方法就是一張白紙，毫無意義。一個成功者，他是一位思想者，更是一位實踐者！以上內容，僅僅是我的一些經驗和觀點，并不一定適用于你。但是，基本思想是這樣的。學習方法要在自身的實踐中艱苦探索，方能獲得。學如春起之苗，不見其增，日有所長。只要選對了路，就別怕路遠！忠告：萬事不難，貴在堅持！。

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注重數學和英語的學習，數學方面，建議建立數學改錯本，經常翻看。數學成績提高顯著的辦法是做綜合題，象往年的高考試題都可以做，但這里的做不僅要求會做，還要學會分析，把握 出題者的思路，掌握這一類題型的解題思路等。數學的學習要求勤快，多問，多思考。英語方面的學習，可以分為幾個階段，平時應注意基礎知識的積累，多記單詞，多背誦課文，來培養英語語感。如果是高三階段，建議多練習閱讀理解和寫作，以達到短時間的提高。聽力必不可少，每天堅持30分鐘聽力練習，特別注意的是高考時，英語一般安排在下午3：00考，建議考生在1：30到2：00聽20分鐘聽力，以調動英語思維的轉換。文宗注意科目之間的綜合與聯系，特別注重基礎知識的掌握，只有基礎好了，才有待能力的繼續提高。高三的課程可能會很累，可以選擇聊天，聽音樂，運動等方式進行調節。只要擺正好心態，扎實走好每一步，小小文科在你掌握之中！堅定信念，加油吧！

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文科很容易，主要是多看，其次呢重在理解，在有是多讀，多記啦！

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主要是背書。我們老師說的

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課本知識要掌握，多看課外的文章，加強自己的領悟能力！我覺得學好文科領悟能力最重要！

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語文和英語是學語言,要多多積累,數學我也不好說,但我覺的學習文綜最好的辦法就是　１：熟悉課本　　２：掌握答題技巧２尤其重要，高考速遞的答案不錯，你不防試試

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多寫、多看、多讀、多觀察