快要高考了，但我對作文還是沒有把握，因為當我對要寫的主題比較熟悉時，例如廣告對生活的影響，我的作文能得45分，但當對主題不熟悉時,往往只能得30分左右.例如以細節為主題的,希望各位能寫一篇讓我參考一下或指導一下，讓我找到靈感.謝謝!
熱心網友
注意平時的零散思維，把自己在靜思時的想法寫下來。以備寫作文使用，注意觀察生或細節。
熱心網友
寫細節相關的話題，應注意如下幾點：一、有一個思想要表達，注意從多角度選擇細節。如表現思鄉--行為：眺望家鄉的方向；--表情：淚流滿面；--語言：我的石板橋，你還在等我嗎？--聯想：大雁的叫聲。......二、從細節里發現特點，引起情感的彩云或思想的火花。如：可以從人們舉手投足間透視其氣質；可以從一個細微的動作看出某個人的命運；可以從＂后恐匆匆說不盡,行人臨行又開封＂看出其對家鄉的思念；可以從戀人（特別是老人）在雨中相互攙扶的細微動作看到世界上美好的情感等等。三、寫細節還要注意其深層次的意蘊，不能表面看待某一細節，若是出題人給出的細節，要揣摩體察出題人的意圖。四、最后要注意細節的褒貶色彩。
熱心網友
最重要的是平時積累素材，就不會覺得沒什么好寫了
熱心網友
在日常生活中要善于觀察,用自己的真情來打動讀者的心.
熱心網友
作文確實是一個考驗人綜合素質的體現.作文要想寫的好,我覺得最重要的是要以情感人,而且只有感動了你自己才能感動別人.要想做到這點,那就需要平時的積累,對生活的觀察和豐富的閱讀量,通過日常的點點滴滴獲取靈感.尤其是細節描寫,這很難寫,但也是文章最出彩的地方.如果沒有積累就很難有話可說. 希望以上能對你有所幫助.祝你高考順利!
熱心網友
其實寫作文的最根本的方法就是把自己的真情實感寫進去 即使你的文采不好 也可以感動別人 感動別人的文章就是好文章！！
熱心網友
寫議論的話比較保險，但分數不一定高，細節就是要寫生活中的，這樣入手相對簡單．寫小說的話，要避免落俗套的，但容易得高分．既然是寫細節，你真的應該注意生活中的細節，對高考有幫助的，《一葉落之秋》好象有這樣的題目吧，就是細節啊，秋天到了，葉落了，就是這樣的。
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語言要好 盡量寫些可以抓人的東西 鏡頭先長后短
熱心網友
看看張愛玲寫的心理方面--《茉莉香片》
熱心網友
不太好寫，不過我認為考的可能性不大生活中有很多細節是被忽略確是必不可少的找找看就是一篇很親切的小文章
熱心網友
作文不要太追求細節，關鍵是要抓住中心。也不要模仿別人，以自己的方式真情寫作是最好的。
熱心網友
平時多記一些名人的事跡。多觀察生活。可采用總分總的型式。以名人的事例間插點評議論。有時頭尾也可應用排比！不要忘了，多引用一些名句呀！！
熱心網友
因為知識在于積累。“讀書破萬卷,下筆如有神。”講的是厚積才能薄發,只有博聞強識,才能文思泉涌,寫得出沉甸甸的作品。 劉勰說：“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。故圓照之象，務先博觀。”可見大量閱讀積累的重要性。而寫文章，最大的煩惱莫過于“肚子里沒有東西”。 要想當作家必須學會知識積累。那么，積累從何實現呢？ 首先要擴大閱讀。閱讀就是最好的觀察積累。晉代的陸機在《文賦》中說：“茍達變而識次，猶開流以納泉。”意思是如果要通曉變化的規律，就要先開流以引進泉水。所以，閱讀又首先要注意一個“博”字，文學的、歷史的、美術的、科技的、哲學的、……不捐細流。尤其要多看些反映高新科技的知識性書刊、淺顯易懂的青年哲學叢書和一些富有深邃哲理的精悍美文。只有廣泛涉獵，遨游于書海，才能從古今中外名著中汲取健康的思想和藝術精髓，才能開闊視野，豐富、活躍思維。 其次要觀察生活。曹雪芹說過：“世事洞明皆學問，人情練達即文章。” 生活中蘊蓄著豐富多彩的寫作素材，它們最平凡，也最真實。只有關注身邊人，身邊事，身邊的生活，繁雜的人生，才能從生活中悟出生命的真諦、人生的哲理。所以，平時必須要學會善于多角度觀察生活，分辨復雜事物，關注社會發展，把握事物發展的主流和社會發展的大方向。只有如此，動筆時才能眼觀六路，耳聽八方，心游萬仞，左右逢源，如有神助。 最后要加強個人思想品德修養，樹立健全人格，努力培養高尚情操。清代葉燮曾說過：“志高則言潔，志大則辭宏，志遠則旨永。”意思是志向崇高遠大就會言辭簡潔，文辭雄健，思想深邃。如果平時只是死讀書，兩耳不聞窗外事，視野狹窄，心胸不廣，不善合作，不善思考，不能辯證地認識現實，對各種新鮮事物和高新科技的發展沒有興趣，那么可想而知，他的文章必然是單調呆板，毫無生氣的。 所以，要想成為一個優秀的作家必須對自然、社會、人生進行更深刻的思考和認識，以積極健康的情感和正確的價值觀去關愛他人，關愛生命。要注重培養健康的情懷和人文素質，并提倡對事物有獨立的見解。寫作是各種知識的綜合運用，沒有豐富的知識，談不上思維的敏捷與廣闊，更難寫出思想深刻、內容豐富、新穎別致的好文章。以上所寫希望對你有幫助。
熱心網友
什么是細節呢?例如描寫手:手的顏色，大小，指甲長度，手指彎曲，手背上的血管，斑點，手掌的厚度，紋理，手的姿態，動作等。每一個點，每一面都有細節。就像一塊花布，是什么色的，什么花，有葉子嗎？布料是什么的？.....接下來是關于這個細節以外的聯想和敘述了。細節有實物的,行為的,心理的,先描述一下你在這小的細節上看到了什么.
熱心網友
。細節的超級魅力來，咱們先來看一下這樣兩段話：“我的媽媽特別能干，天天拖地掃地，一天三頓飯給我們做得好好的，就連我和爸爸的皮鞋也歸她承包了，天天都擦得亮亮的，可她從無怨言，總是干得專心專意的。”“早晨我一起床，發現媽媽已經拖過地了，做好飯了，又把我和爸爸的皮鞋擦得亮光閃閃的。她滿臉是汗也顧不上擦，卻在喜滋滋地向爸爸夸耀：看，連蚊子都不敢往上落，怕閃了腰。”你喜歡哪一段話？不用說，肯定是第二段。第一段干巴巴的，“能干”、“承包”、專心專意“這樣的詞兒，都是籠統的，都有點兒抽象，你讀了以后的反映頂多是：哦，你媽媽是這樣的；而第二段話呢，同樣是說拖地、做飯、擦皮鞋的事兒，卻活靈活現多了，一瞬間，是不是好象一個有熱情、愛生活的媽媽形象就站在我們眼前了？對，就是細節的超級魅力。所以，我們寫作文，一定要盡量避免用“大詞”，也就是那些概括性的詞語。在第二段話里，根本沒出現“能干”這兩個字，可是作者寫媽媽在一個早晨就做了這么多的活，讀者自然就會在心里感嘆：真是個能干的媽媽。這樣，好的細節，就調動了讀者來一起完成作文的寫作，這種互動一旦形成，文章想不吸引人都不可能。寫人物要有細節，同樣，看山看水看樹看花，也不能忘了細節。有的同學寫風景，就愛說“漂亮”，或者是“美”。你在寫下“漂亮”這種感嘆時，心里有你曾見過的美的形象，可是讀者并沒有見過啊，所以你不把細節提供出來，怎么能讓讀者產生共鳴呢？你要記住，想寫出漂亮的最高境界，是干脆不用“漂亮”這個詞的。比如寫話：“雞冠花毛嘟嘟的，風一吹，真像一只驕傲的公雞在擺頭。”比如寫水：“那一潭水，綠瑩瑩的，仿佛是一塊天下的碧玉被誰偷偷藏到了樹叢中。”怎么樣？讀這樣的句子，是不是真的很養眼睛？那么，細節是從哪兒來的？不會從天上掉下來，也不會從你的小腦袋里硬弊出來，而是從生活中來，從你的細心觀察中來。——相信我，這類的細節在日常生活中真的隨處可見，大多數人當時一笑就過去了，可是有心的你，就要把這樣的趣事記下來，能記到本子上記到本子上，手邊沒有本子就記到心里。長期堅持，養成習慣，你的眼睛變亮了，善于發現美；心也變細了，想象力變得豐富。由此，越來越多的好素材存在你的腦海里，再寫作文，一定會有好多好玩的細節往出冒，你就再也不用怕寫不出作文來，把筆頭咬得傷痕累累的了。2。細節：洞開生之門 1967年1用月27日，美國阿波羅4A飛船和土星5號火箭進入了倒計時，突然通話器傳來密封艙員呼救：“著火了！”“快放我們出去！”但等救援人員跑去打開艙門時，飛船里的3名航天員已全部被燒死。 這只是—次地面聯會模擬飛行試驗，就讓美國損失了3名航天員。阿波羅飛船座艙里氣壓較低，著火后，艙內形成負壓，無論里面還是外面在短時間里都無法打開門。中國的神舟飛船的艙門無論從里面還是從外面，不超過3秒鐘就能迅速打開。生之大門因為一個小小的細節而洞開。但是這個門可能有幾百上千種方案和樣式，你必須有能力和智慧選擇出最佳的一種。這個門如果寬—點航天員逃生可能更為順利，但它可能因為大而密封不嚴從而造成隱患；這個門可能因為密封很好而讓人放心，但它可能因為過于密封而開啟困難。矛盾、復雜、紛亂……有時候可能你向左了就不能向右，這時候就必須在針鋒相對中進行趨利避害的選擇。而選擇的智慧不是天生的，它來自于反復的實踐。神舟飛船的降落傘是目前世界上正在使用的降落傘中最大的一種。它展開有1200平方米，它的每一個針腳都要求一致、細密，為了保持一致性，有的活必須一個人從頭到底。據說，一個縫紉女工一年只能縫一面傘。降落傘對于航天員的生命是至關重要的。1948年6月11日，美國發射的—只猴子在回收過程中，由于降落傘無法張開被活活摔死。大沙漠試驗場上，伊爾76大型運輸機從1萬米的高空把模擬返回艙拋下。主傘先開一個小口，慢慢地全部撐開，此時五彩繽紛的主傘鋪開在藍天上，返回船悠悠然地向下飄落。在落地的一剎那，返回艙上的切割器“咔喳”一聲切斷傘繩吊帶，1200平方米的降落傘如一片彩云隨風而走……如此情景反復實驗了70多次，但科學家們還是不放心，特意配備了2名“大刀手”，一旦傘繩不能自動切斷，大刀手就要沖上前去飛刀斷繩。如果返回艙落在水里，傘艙正在航天員頭部的上方，水就會涌進傘艙里，使返回艙沉沒。設計師妙思解難，設計出一種特殊的排水功能。傘艙底部被裝了一個氣囊，返回艙落水里氣囊就會自動充氣，膨脹成一個體積為150升的大氣包，不僅能把水擠出傘艙，還能24小時充當浮筏，讓返回艙漂浮起來。一個細節和一個細節之間如連環鎖一樣緊緊相扣，它托起的是航天員的生命。
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獨處時，才有時間思考；靜思時，才有機會感悟。
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細節決定成敗
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知識的積累很重要
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我的回答很簡單，但也許會對你有所幫助！你所說的細節表達的不太清楚，但我會根據幾種情況進行分述。1 如果你所說的細節是指寫作文中的“細節”，那么你可以通過閱讀來提高。2 如果你所說的細節是指話題，那么感覺你應該是在審題的環節上還存在思路展不開的情況，請回答如下問題： 什么是細節 要不要講究細節 為什么要講究細節 我們做事如果都講究細節會有如何的結果 細節的反面是什么 要不要講究細節 如果我們做事不講究細節會有怎樣的結果 、、、、、、仔細思考這幾個問題，你是不是感覺到已經有內容可寫了？
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平常要注意積累好的文字。句子。
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細節的作用~細節的影響~生活中有什么細節~事例~這樣還寫不出一篇好文章？要學會把一個問題放大了寫~
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寫作文，你就要關心下事時，寫下事時的人物，那評分人都會認為你是一位有關心事時的好學生，會給多一點分你的
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給你提供點有關細節的材料在共享資料里《感人的往往是細節》
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我寫的作文,參考一下吧。寫作文最主要是我手寫我心,以情動人,沒有什么竅門,多讀自然就會寫,正所謂"讀書破萬卷,下筆如有神"嘛。經驗之談啊,我今年高考可是語文考了881的(廣東)。 感動人的往往只是細節深邃的夜空劃過一顆流星，那是夜的細節；澄凈的湖面蕩起一層漣漪，那是水的細節；青翠的枝頭飄落一片綠葉，那是風的細節……似迷茫的霧靄中透出的一絲光亮，如幽靜的山谷中送出的一縷清香，像高聳的樓臺中傳出的一曲小調——細節如此美麗。細節是放學回家時母親那一聲飽含溫情的詢問，是學習至深夜父親那一句“早點兒睡”，是講解完題目后老師那一個詢問你是否明白的眼神，是生病缺課后同桌送上的那一份一絲不茍的筆記……細節是那樣的微小，卻又那么持久地令人感動。我們都只是平凡人，有時甚至只能算是庸碌。我們的生活由雞毛蒜皮般的小事串聯而成，沒有黃金時段的肥皂劇那樣煽情，卻永遠比它更真實，更富有感人的細節。孟郊寫下“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細節，讓無數游子為之落淚；王維寫下“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的細節，讓無數離人為之嗟嘆；蘇軾寫下“小軒窗，正梳妝”的細節，讓天下有情人為之唏噓。這些都只是細節，卻又不只是細節，它包含了細節背后濃濃的情意。常常感動于倫勃朗的《猶太新娘》：穿戴著華美服飾的夫婦，有著沉郁內斂的表情，暗冷的背景下，兩個人緊緊相依，沒有雙眼的對望，沒有情節的起伏，只有一雙緊握的手。也許正是這不經意的細節，攫住了畫家的心，所以他才讓它留在畫布上，永遠默默相依，矢志不渝。從一個觀者的角度看，無論多么華麗的衣飾都無法掩蓋的，是細節中的深情；是相濡以沫共同走過，而且將要走下去的人生歷程；是“執子之手，與子偕老”的承諾；是“看著你慢慢變老”的“最浪漫的事”。這是一個多么淡然而富有深情的細節。同樣的深情也常常體現在生活之中：每當父親伏案至深夜，母親總會沏上一杯濃茶，伴著淡淡的茶香走到父親的身旁，輕輕放下，而后父親便會抬起頭，兩人在對視中會心一笑。難忘那淡淡的一笑——真誠的關切、衷心的感激，都融在了這淡淡一笑中，大有“千言萬語盡在一笑中”之感。我不能希求生活突然變得如何偉大，只是力求把生活的每一個細節做得更好。“一句話，一輩子，一生情，一杯酒”，歌詞有時就這么輕易地道出了生活的真相。真正的溫情，在細節中默默傳遞；真正愛你的人，在細節中默默表達關愛，一如身旁的父母，老師，同學，朋友，或是你的愛人。。
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強烈建議寫議論文，不易寫偏，我今年寫的 雙贏的智慧 山東的題，二卷扣了不到20分，估計作文分不低，就是靠的議論文。
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平時注意多積累，注意觀察生活。另外多看看余秋雨等大家的作品確實有好處。優美的句子要盡量背一背。
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把真情實感寫進去就OK了
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可以寫舉手投足間透漏人的氣質可以寫一個細微的動作決定人的命運（應聘時）可以寫＂后恐匆匆說不盡,行人臨行又開封＂流露的思鄉可以寫戀人（特別是老人）在雨中相互攙扶的細微動作，從而寫自己的感動，寫世界上美好的情感可以寫任何你看到的細節所引起的感動，把它們穿起來，加進自己的情感經歷，得出一個積極的美好的感嘆，主旨，55分以上！
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心態決定命運 成材始于覺醒 細節決定未來
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作文在考試中的重要性不容置疑，考生要想在高考中作文得高分，需要掌握以下7個要領： 1。明了高考作文的特性。高考作文不同于自由作文或文學創作。它在題目設置、形式 內容、卷面字數等方面都有些特殊的要求。雖不可太受這些要求的限制，但也不能隨心所欲。比如字數方面，要求字數不少于800字，有的考生只寫三五百字，導致因內容單薄、字數不足而被扣去5分。而有的考生寫得興起，2000字還剎不住車，且不說文章寫長了謀篇立意更難駕馭，光是時間安排上就失利了。 2。把握話題作文的特點。對于話題作文和命題作文、材料作文的異同，一定要心中有數。既不能天馬行空，導致跑題，也不能把話題作文當命題作文或材料作文來寫而只局限于某點發散不開。 3。有明確的體裁傾向。現在的高考作文，不限制考生一定要寫哪一種體裁，但并不是在體裁上不作要求，千萬不能寫成四不像的文章。體裁上還是有要求的，或小說或散文或小品或日記或記敘文等等。 4。要有一個好的題目。俗話說，題好一半文。什么樣的題目是好的呢？美的、詩意的、有哲理的乃至詼諧俏皮的題目，都是好的，當然題目一定要與作文密切相關。例如《21世紀，你美嗎？》、《一花一世界》、《赤兔之死》等高考滿分作文，首先題目就抓住了閱卷老師的心。 5。要有集中而明確的主旨。主旨即中心意思。高考作文是限時限字作文，其主旨不可太復雜隱晦，必須讓閱卷老師能快速抓住作文的主旨，切勿犯多中心的錯誤。 6。構思要巧妙。構思即打腹稿。胸有成竹，方可一氣呵成；邊想邊寫，往往胸無全局，只能強湊字數。要多想幾個思路，比較比較，然后根據題目要求，根據立意深淺，根據你頭腦里所儲備的材料，根據自身作文的優勢和缺點，選擇一個較能發揮出高水平的思路。 7。要有征服人心的亮點。好作文一定要有“亮點”。這個亮點，或者是一條分析無懈可擊的論證，或者是一段精彩動人的描繪，或者是出人意外又在情理之中的情節，或者是令人熱血沸騰的激情，或者是令人頓悟的哲思……這樣的作文才能征服人心，才有望得高分。。
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寫一件成功的例子，最好有人在反面陪襯，例子對比中突出細節的重要性就好
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高一高二時我的作文往往只有40分，但高三下期提高到了50分左右。建議每次作文后注意看老師的評語，這很重要，有條件的話請老師單獨給你講一下你作文的問題主要出現在哪些方面。另外就是看一些歷屆的高分作文，學習結構和修辭，像開頭來幾句排比就比較掙分。還有注意搜集材料，可以讀一讀《雜文選刊》《南方周末》以及余秋雨的散文。其實很多時候可以把課本上的東西用在作文里，仔細看一下很多高分作文的內容都是從語文課本里提取出來的。當然，平時要多寫一點，而且不要寫了就完了，寫了過幾天再拿出來看看，又會發現不少問題。這算是我作文提高的一點經驗吧，希望能對你有點幫助。最后，祝高考得高分！
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我和你情況差不多啦，當時也沒啥好辦法，所以高考語文也沒考太好但通過上大學后的英語等級考試，我逐漸發現，考試前猛看一些講寫作思路的文章，和一些思路比較新穎的例文效果很好，當然自己要多琢磨。這大概和中文寫作異曲同工吧