為什么有的孩子會(huì)聽(tīng)不進(jìn)去別人好心好意真心誠(chéng)意的給他講道理是對(duì)他好他怎么就不懂呢碰上這樣的孩子怎么辦為什么有的孩子會(huì)聽(tīng)不進(jìn)去別人好心好意真心誠(chéng)意的給他講道理是對(duì)他好他怎么就不懂呢碰上這樣的孩子怎么辦

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我有個(gè)只有十歲的小朋友,她媽媽叫她做作業(yè)學(xué)習(xí)她不但不聽(tīng),有時(shí)還犟嘴.可是她喜歡讓我輔導(dǎo)功課,常主動(dòng)的把作業(yè)拿出來(lái)在我面前寫(xiě),不會(huì)了就問(wèn)我,有了開(kāi)心的,不開(kāi)心的事也愿意跟我說(shuō).這是因?yàn)?一方面我把她平等的朋友,另一方面適時(shí)的顯示出大人的權(quán)威和才能,讓她打心眼里折服你,時(shí)間長(zhǎng)了她就變得乖乖的了.

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有教無(wú)類，講的方法不對(duì)，每個(gè)人都有好為人師的缺點(diǎn)，但每個(gè)人都有耳順的毛病，忠言逆耳，換成孩子喜歡接受的方法。