女兒18個月了,周圍很多家長已經開始教孩子認字了,可是現在寶寶連話都講不清楚,請問大家應不應該開始學認字呢?
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不要給自己和寶寶很多壓力,在這個年齡段,學與不學其實都沒有太大的區別,能學一點固然不錯,但是寶寶如果不配合,你也千萬不要著急,更不要與別的寶寶去比較,每一個寶寶的個性及求知欲都不同,表現的時間也不同.我記得國外有專家曾經做過一個實驗,他們分別找了一個10個月及一個18個月的寶寶,然后同時教他們爬樓梯,10個月的寶寶用了8天學會了,而18個月的寶寶僅用了21分鐘就學會了,之后,他們又做了一系列別的實驗,結果都是10月的寶寶也能學會專家所教的東西,只是18個月的寶寶所用的時間僅僅是10個月寶寶的1/20,或1/30.從這個例子說明,寶寶在特定的時間,他會有他特定的學習能力,你想一想,為什么中國的留學生在高中之前,在國外是最優秀的,一進入大學,就會被老外超過,也就是說老外比較重視孩子的能力培養及探索.我想我們這一代的父母更應該讓寶寶學會獨立及良好的習慣.
熱心網友
應該教,我同意呶呶 的看法,我的孩子五個月了我已經開始教他了,把寫的大大的貼在家具上,比如魚缸上就貼魚,電視上就貼電視,現在我的孩子只要你說魚他就會朝魚缸方向看
熱心網友
我曾有一位同事,從寶寶十個月就開始教他認字了。你已經晚了一步了。早期教育是說0—3歲,0是指1—12個月,這段時間要是把握的不好,您會耽誤孩子的一生的。具體方法:1.準備一些大字卡 2.時間最好是孩子一天中最精力充沛的時候 3. 反復教,有耐心(注意:字卡上的字要清楚,時間不要過常,最好在教相當字的同時多說幾個相當的詞匯,如:大—大家—大人—大小。每天最多教2個新字,要經常復習學過的字。)
熱心網友
對于寶寶人字眾說不一,當然還是認字的好,可以讓孩子焦躁的獨立的閱讀書籍,不過叫小孩子學字切不可太死板,應寓教于樂,既不會讓孩子失去興趣,還會達到較好的目的。否則枯燥,孩子學習也變得機械,不靈活,結果得不償失。量力而行。
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當然要教了,他雖然說不好,心里可清楚的很。
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我想不必,不要讓孩子會認字來做為炫耀的資本,現在只要讓他對事物有個感知既可.多多領他看外界的人.事物,讓他認識更多的東西,而不是讓他死記某個字的寫法,念法,過早的對他進行教育不是件好事,他會享受不到一個小孩子應當享受的快樂,漫漫人生路,讓他多玩幾年吧.
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你教他認字的目的是什么?如果是想讓家長有炫耀的資本,或者是有與別的孩子比較的基礎,大可不必。如果真想對孩子好,三歲以前的孩子處于形象思維階段,對這個年齡段的孩子來說,最好的教育方式就是多給孩子形象思維方面的刺激,也就是多帶孩子出去玩,盡可能多地讓孩子接觸各種新鮮的事物,孩子用手摸一片樹葉,比你在一本書里指認這片樹葉,或者是讓他認“葉”這個字,對孩子的刺激要大得多。至于識字,大可不必在五歲以前進行。如果要認字,頂多練練記憶力,沒別的什么用處,還不如把識字的時間騰出來,帶寶寶再去一次動物園呢。
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孩子太小的時候,不要刻意去教他認字。要認字就要從他感興趣的字開始認。幾乎所有的小孩子都認識“麥當勞”三個字,就是最好的例子。我家寶寶喜歡飛機,所以他最早學會認的字就是“飛機”。當然給他念招牌也是個好方法。
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其實不應該是教與不教的問題,而是應該從小讓孩子對漢字產生興趣,就象看一般的圖畫一樣。讓漢字每天都不經意地出現在孩子的身旁,比如玩具中。一段時間后,再利用游戲的形式讓孩子和漢字做游戲,交朋友等。只有孩子不煩,有興趣,才能談得上“教”。而且在“玩”漢字的同時也加強孩子的語言表達能力,不會說話沒有關系。我的女兒就是幾個月就開始認字了(孩子自己非常喜歡),不到一歲說較完整的話時,認字的速度就更快了,幾乎是說一遍就不會再忘。所以你的孩子18個月更應該抓緊創造漢字環境。我女兒兩歲多就已經可以自己獨立從頭到尾讀一本《嬰兒畫報》類的書了。
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可以教她認字,這和她說話的早晚沒有什么關系.
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凡事都不能過頭。適當教一些字給孩子沒有壞處,但不能拿自己的孩子與別人的孩子去比較,情況是不一樣的。千萬不能把這個當成心理負擔,在玩中學,在學中玩,只要孩子愿意接受,不要讓他以后有厭學情緒,這就適得其反了。比如:我的兒子兩歲了,他在幾個月的時候我經常對著他說話,有時還念些東西給他聽,他走路早,說話也早。14、15個月時發現有時無意識告訴他的一些字他居然全認得,自己還會亂組詞。我經常利用他精神狀態好時一邊講故事,一邊告訴他字,很長時間他都不會忘,還能記起誰教給他的。 我的同事孩子快3歲時話都不太會說,更談不上認字,但上小學后這孩子學習特別好,什么都知道,后來考上名牌大學。可能有的人屬于大器晚成的一種。
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不需要,進幼兒園老師會教的。但你可以與寶寶多說說話,多交流。
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我覺得不著急吧,也得看各個孩子的情況,我兒子是不會認字的,話都還說不清楚呢,現在三歲了,拿著卡片就只知道扔得一地都是。
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孩子有興趣就教他認字,如果沒有興趣不必勉強。我的兒子六歲了,小時候不喜歡認字,我們也沒有勉強,今年他突然對認字很感興趣,不論上街,看電視都是他認字的好時候,所認的字記得也牢,基本都可以寫出來。現在已經可以看些簡單的書了。
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可以教她認字了,其實孩子這時候對字的概念還是以圖片的形式的,但教她是沒錯,不過不能一定得讓她在你的規定期限內認識,這個是不可取的。要讓孩子在愉快的情況下學習,這樣才能有效果,相信自己的孩子是最棒的。
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應該教他認字。現在教他認字是一種啟蒙教育,就如胎教。雖然小孩其實并不一定記下,但現在教他可以讓他知道學習是怎么回事,同時培養他學習的興趣。說話說不清,只是小孩發音系統還不發育完全,不等于小孩沒有記憶。小孩記不記下來,不要緊,你只管給他說,這樣不僅可以讓他記下一些簡單的單詞,還可以幫他說話。
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我認為寶寶還小,不要過早得要求他太多,有些事情是要按發育的情況來定的哦,你也可以試著在玩耍的過程中教他一些知識,這樣會比強求他好的多哦!
熱心網友
可以教他認字。