女兒二年級，抄寫作業動作特慢，經過多次仔細觀察，發現她字寫得不慢，只是在抄完一個字、詞后，抬頭去找書上的下一個目標時，擔擱了有半分鐘左右，如此就使作業速度慢了下來。同時，我還發現，語文中的抄字詞，數學訂正中抄寫題目，都會在找目標的動作上費好長時間。我們也教過她用尺擋一下以使目標范圍小些，還有讀一句寫一句等方法，但似乎效果不大。我不知道這種情況是否屬于學習障礙，有什么方法可以訓練，使目光的搜索能力提高？

熱心網友

這樣子,你可以教她把一句話記得了在抄下來呀,不要一個字一個字的寫,這樣子學習效率都會低一點了,而且小孩子嘛,當然目光搜索率也不會那么高了,所以不會是什么學習障礙啦,你不要想得那么恐怖好不好,只是你盡量讓她記一段話在寫下來,這樣子的話搜索的次數不就少了,那速度不就提高了嗎?

熱心網友

順其自然為好

熱心網友

孩子做的很好啊！這正是需要具備的思維品質，應予鼓勵才是，千萬別由于你的期望值過高而拔苗助長。祝孩子早日成材。

熱心網友

多做游戲

熱心網友

也許是性格的原因，找一些激勵的辦法，提高孩子的速度。

熱心網友

還是要訓練比如動手能力，動眼能力，以及協調性

熱心網友

多加訓練

熱心網友

是的，多練習讀和看一行寫一行，主要是生疏。

熱心網友

適當的讓他多加訓練即可！

熱心網友

先講好條件，如按點做完，有獎勵，第一次，定的時間長一些，便于她完成后，好好鼓勵一下，以后，時間逐漸縮短到正常時間。另外，平時要多鼓勵，因發她的興趣。

熱心網友

首先是注意力不集中，再就是對課文題目太生，應當讓他先熟悉課文題目，再抄寫就快了。