整體感受。
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我也是教師，教師這個職業本來就是要承受許多壓力的，因為教師的職業本身承載著國家的重托、社會的希望、家長的期待，責任重大，那么多孩子交到你的手中，他們將成為什么樣的人也許就在你片言只語中就能形成，你想，我們也做過學生，對老師的一言一行，一舉一動那么關注，如果他做得好就會有崇敬感，如果稍有差錯就感覺沒法愿諒，為什么？因為你是老師！ 然而現如今的教育，孩子的學習成績和升學率又那么緊張，...
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我也是教師，教師這個職業本來就是要承受許多壓力的，因為教師的職業本身承載著國家的重托、社會的希望、家長的期待，責任重大，那么多孩子交到你的手中，他們將成為什么樣的人也許就在你片言只語中就能形成，你想，我們也做過學生，對老師的一言一行，一舉一動那么關注，如果他做得好就會有崇敬感，如果稍有差錯就感覺沒法愿諒，為什么？因為你是老師！ 然而現如今的教育，孩子的學習成績和升學率又那么緊張，因此，作為教師，正常的壓力我們還是得承受，因為在我們身上就是有一份責任嘛，但我們還不能因此而被這些工作壓力所嚇倒，只要我們盡心盡力，從提高自身的素質做起，我們就不會被困難所壓倒，俗話說，一分耕耘就有一分收獲，當我們面對成才的孩子們，我們就會有一種成就感與滿足感，同時也會受到社會的尊敬與愛戴，努力吧，我們的心血是不會白費的，為了這，我們應更加熱愛自身的工作和自己這份職業，用全身心去投入教育事業，讓更多的孩子獲得良好的教育！
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我先謝謝您們——老師音樂和大自然，動物能幫你
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這位老師：您好！ 我是一個離家在外的打工族。雖然我沒有做過老師的工作，但，對于您說的壓力、心理疲乏這些我還是能理解的。因為每個人不管做什么都會有各自的壓力。正如我們常說的“家家有本難念的經”一樣。其實我們任何一個人的生活都會有一定的壓力的；對于老師您的壓力也許我還是多少能理解的，因為我也畢竟是學校出來的，在學校的時候我是一個班干部，常常會與老師接觸、交淡…… 我覺得老師您應該放松下心情，...
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這位老師：您好！ 我是一個離家在外的打工族。雖然我沒有做過老師的工作，但，對于您說的壓力、心理疲乏這些我還是能理解的。因為每個人不管做什么都會有各自的壓力。正如我們常說的“家家有本難念的經”一樣。其實我們任何一個人的生活都會有一定的壓力的；對于老師您的壓力也許我還是多少能理解的，因為我也畢竟是學校出來的，在學校的時候我是一個班干部，常常會與老師接觸、交淡…… 我覺得老師您應該放松下心情，不要老是擔心工作上的事，俗話說：船到橋頭自然直！適時的誤樂我想應該可以調節疲乏降低壓力……祝老師您健康并快樂！！
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寬心 靜心 吃好 睡好多玩 多笑長跑 長跳