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助學貸款：用明天的錢圓今天的夢。大學生的學雜費、生活費是一筆不小的支出，如果現階段花費較為緊張，不妨申請助學貸款，既可以減輕家庭負擔，又可以培養孩子的獨立意識和責任意識。助學貸款一般分兩種，一種是國家助學貸款，對經濟確實困難的學生，經學校和銀行等部門的審批，政府給予貼息貸款；另一種是商業性助學貸款，由家長提出申請，只要符合銀行的貸款條件，就可獲得貸款。助學貸款手續簡單、使用方便，貸款的資金將直接存入您的活期儲蓄帳戶或銀行卡中。貸款利率優惠，無論期限長短，均執行一年期貸款利率。貸款到期后，您可按照實際需求選擇適合的還款方式。 獎學金：各個大學都設有不菲的獎學金制度，最普遍的是人民獎學金，一般分一、二、三等。一等約3000元，二等約2000元，三等約1000元。而且比例也比較高，40％左右的同學可以獲得這類獎學金。另外許多公司設立的專項獎學金金額更大，一等有的高達數萬元。所以努力學習，爭取獲得獎學金也是理財的一個主要方式，畢竟大學時代，學習知識是最主要的?！ ∏诠ぶ鷮W：在政策上，國家雖然為大學新生入學建立了貸款制度，但同時也不反對學生以勤工助學的方式來解決經濟的問題。對大學生來說，雖然勤工助學會占去一定的時間和精力，但一來減輕了家庭經濟負擔，二來鍛煉了個人能力，實在不失為一種好的解決辦法?！ ∧壳霸诖髮W校園里，勤工助學的方式有以下幾種：1。協助老師搞研究。這是名副其實的“助學”，可以利用自己的專業和專長來協助老師進行科學研究，并賺取一定的勞務費。由于大學生的科研能力還處于較低的水平，所以往往只有個別高材生才能有此“榮幸”。2。做家教。這是最為普遍的辦法，而且大多數學生愿意選擇這種方式。 3。在假期中到企業或公司打工。許多大學生在假期中到公司里面集中干一兩個月，雖然辛苦一些，但收入較多，還可以增加工作經驗，一舉兩得。4。另外，大學生還可以利用業余的時間做兼職工作，如導游、導購、餐廳服務、市場調查、商品直銷等等。最后需要說明的是，勤工助學是一個大的趨勢，具體如何去做還需要根據自己的實際經濟狀況、學業情況，并兼顧近期利益與長遠利益來確定?！ ⌒Ｍ饧媛殻河浾咄ㄟ^調查發現，約有40%的大學生有較為穩定的兼職工作，曾經或打算兼職的同學超過了90%。專業背景不同在兼職報酬的反映上也相當明顯。IT類專業的同學往往可以靠替網絡公司開發軟件或網頁一次拿到幾千元，而一般性的促銷、家教工作報酬就不算高。但是大學生對打工的熱情一般不太長久，一方面，這只是社會實踐的一種手段；另一方面，大學生打工的目的往往是為了攢錢買“大件”，如償所愿后繼續兼職的熱情就會銳減，轉而進入新品消費的“蜜月期”。學生股民：大學生涉足股市并不是為了掙錢，主要是為了解投資市場，為今后的個人理財積累一些經驗，因此，其中既有學經濟的，也有學法律的，甚至還有哲學專業的。他們的投資額基本在3萬至8萬元，資金來源大多是家里人從炒股資金中抽出來額外提供的。由于股市風險較大，不是充足資金，不鼓勵這種方式。。
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助學貸款：用明天的錢圓今天的夢。大學生的學雜費、生活費是一筆不小的支出，如果現階段花費較為緊張，不妨申請助學貸款，既可以減輕家庭負擔，又可以培養孩子的獨立意識和責任意識。助學貸款一般分兩種，一種是國家助學貸款，對經濟確實困難的學生，經學校和銀行等部門的審批，政府給予貼息貸款；另一種是商業性助學貸款，由家長提出申請，只要符合銀行的貸款條件，就可獲得貸款。助學貸款手續簡單、使用方便，貸款的資金將直接存入您的活期儲蓄帳戶或銀行卡中。貸款利率優惠，無論期限長短，均執行一年期貸款利率。貸款到期后，您可按照實際需求選擇適合的還款方式。 獎學金：各個大學都設有不菲的獎學金制度，最普遍的是人民獎學金，一般分一、二、三等。一等約3000元，二等約2000元，三等約1000元。而且比例也比較高，40％左右的同學可以獲得這類獎學金。另外許多公司設立的專項獎學金金額更大，一等有的高達數萬元。所以努力學習，爭取獲得獎學金也是理財的一個主要方式，畢竟大學時代，學習知識是最主要的。 勤工助學：在政策上，國家雖然為大學新生入學建立了貸款制度，但同時也不反對學生以勤工助學的方式來解決經濟的問題。對大學生來說，雖然勤工助學會占去一定的時間和精力，但一來減輕了家庭經濟負擔，二來鍛煉了個人能力，實在不失為一種好的解決辦法。。
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目前在大學校園里，勤工助學的方式有以下幾種：1。協助老師搞研究。這是名副其實的“助學”，可以利用自己的專業和專長來協助老師進行科學研究，并賺取一定的勞務費。由于大學生的科研能力還處于較低的水平，所以往往只有個別高材生才能有此“榮幸”。2。做家教。這是最為普遍的辦法，而且大多數學生愿意選擇這種方式?！?3。在假期中到企業或公司打工。許多大學生在假期中到公司里面集中干一兩個月，雖然辛苦一些，但收入較多，還可以增加工作經驗，一舉兩得。4。另外，大學生還可以利用業余的時間做兼職工作，如導游、導購、餐廳服務、市場調查、商品直銷等等。最后需要說明的是，勤工助學是一個大的趨勢，具體如何去做還需要根據自己的實際經濟狀況、學業情況，并兼顧近期利益與長遠利益來確定?！ ⌒Ｍ饧媛殻河浾咄ㄟ^調查發現，約有40%的大學生有較為穩定的兼職工作，曾經或打算兼職的同學超過了90%。專業背景不同在兼職報酬的反映上也相當明顯。IT類專業的同學往往可以靠替網絡公司開發軟件或網頁一次拿到幾千元，而一般性的促銷、家教工作報酬就不算高。但是大學生對打工的熱情一般不太長久，一方面，這只是社會實踐的一種手段；另一方面，大學生打工的目的往往是為了攢錢買“大件”，如償所愿后繼續兼職的熱情就會銳減，轉而進入新品消費的“蜜月期”。學生股民：大學生涉足股市并不是為了掙錢，主要是為了解投資市場，為今后的個人理財積累一些經驗，因此，其中既有學經濟的，也有學法律的，甚至還有哲學專業的。他們的投資額基本在3萬至8萬元，資金來源大多是家里人從炒股資金中抽出來額外提供的。由于股市風險較大，不是充足資金，不鼓勵這種方式。。