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心里平衡了-------------------------------------------------------- 小劉今天一上午都哼著小曲,一掃昨天因遲到被領(lǐng)導扣掉100元的沮喪。中午,他更是破例要了兩個肉菜。 吃完飯,我截住小劉,問:“說,你碰上什么喜事了?”小劉捂著嘴偷笑道:“奧迪降了四萬多塊錢,我知道領(lǐng)導上個月剛買的,這下他可賠大發(fā)了。我那一百元算什么呀?哈哈哈!”和尚懷孕 -------------------------------------------------------- 古代一個和尚得了重病,被人救回家,安置在了小姐的床上。主人請了一個郎中,給和尚看病。由于和尚不能見風,郎中只好隔著棉被給厚脈。郎中摸著和尚細嫩的手,以為是主人家的兒媳婦。說:“是月經(jīng)不調(diào),很可能是懷孕了”。 小新的履歷表[爆笑] -------------------------------------------------------- 小新去面試,面試人員給他一張履歷表,要他填寫。于是,KK就填了這樣的資料。 【姓名】:父母取的。 【年齡】:不小了。 【身高】:很高。 【體重】:中等。 【居住地】:家里。 【電話】:在身上。 【電子郵件】:朋友幫我申請的。 【上班時間】:8小時。(應填xx時至xx時段) 【應征職位】:一位。 【學歷】:如果畢業(yè)的話有高中學歷。 【語言能力】:有。(應填國,臺,英。。。等) 【興趣】:很多。 【生日】:還沒到吧!(應填出生年月日) 【經(jīng)歷】:剛來的時候踩到狗屎,shit! 【曾任職位】:小學有當過糾察隊喔! 【已婚未婚】:父母有結(jié)婚。(應填自己,不是填別人) 【未來期望】:再找好工作。(應填。。。。這工作不好嗎!?) 【希望待遇】:希望大家都很疼我。(應填薪資金) 止 風 -------------------------------------------------------- 船主:咱這船剛到江心急流中,偏偏又遇上大風,太危險了! 醫(yī)生:荊芥、薄荷、金銀花?! 〈鳎耗阏f這個干啥? 醫(yī)生:這幾樣都是止風的中藥。 你家的狗 -------------------------------------------------------- 一男子在公園找他的狗,後來發(fā)現(xiàn)他的狗正與一位女孩的狗在辦事。望著滿臉羞紅的女孩。男子一臉挑逗的說:像那樣的事,我也會做喔!只聽那女孩不好意思的說:那…那你就試試看啊。反正那是你家的母狗。那條道上的? -------------------------------------------------------- 戲院前座有個男人橫躺著,一人占去四個位子。帶座的小姐跟他說:先生,一個人只能坐一個位子。他只低哼了一聲,動也不動一下。小姐請來戲院經(jīng)理,經(jīng)理客氣地說:先生,麻煩您坐好,一個人只能占一個位子的。他還是只哼了一聲,沒有行動。經(jīng)理只好請來警察。警察說∶老兄,你很狠??!你哪條道上的?那人低哼了一聲,說:……樓上走道上……跌下來的……處處都漂亮 -------------------------------------------------------- 一位外國朋友不知道中國人的“哪里!哪里!”是自謙詞。一次他參加一對年輕華僑的婚禮時,很有禮貌地贊美新娘非常漂亮,一旁的新郎代新娘說了聲:“哪里!哪里!”不料,這位朋友卻嚇了一大跳!想不到籠統(tǒng)地贊美,中國人還不過癮,還需舉例說明,于是便用生硬的中國話說:“頭發(fā)、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴都漂亮!” 結(jié)果引起全場哄堂大笑。廣種薄收 -------------------------------------------------------- 甲:“昨天在公園我看見你了,你怎么又換了一個女朋友?” 乙:“噢,我是‘全面播種,重點培養(yǎng),廣種薄收’?!薄 〖祝骸澳愕摹畯V種薄收’有結(jié)果了嗎?” 乙:“唉,別提了。我選中的那位,我‘重點培養(yǎng)’了半年多,她倒先對我來了個‘廣種薄收’,不要我啦!”乳房發(fā)電 -------------------------------------------------------- 一位電力公司的技工,被一萬伏特電流的電線電倒在地,經(jīng)醫(yī)生治療后,竟然奇跡般康復?! ♂t(yī)生說:恭喜你康復,但你這種病例不比尋常,我擔心有后遺癥,所以你每周都必須來醫(yī)院檢查?! ∮谑羌脊っ恐芏紒頇z查,身體也無任何異樣,只是似乎他有難言之隱。醫(yī)生問:你是不是有事瞞著我呢?為了你的健康著想,你應該向我坦白的?! 〖脊ね掏掏峦碌恼f:不是的醫(yī)生,我的身體并沒有什么不對勁,只是,晚上和我太太行房時,她…… 醫(yī)生問:有什么問題嗎? 技工困惑的說:她到達高潮時,乳房都會發(fā)電。 汽車配牛廠 -------------------------------------------------------- 有一家汽車配件廠的的牌子因時間過久,“件”字的單人旁掉了成了“汽車配牛廠”。未久,一老農(nóng)牽一頭牛進廠,說:“汽車配牛,怎么也能生出一頭拖拉機來!”口腔癌 -------------------------------------------------------- 某日,上化學課時,老師談到瑩光隨便提了許多有關(guān)瑩光的東西,只聽見臺下傳來一聲「瑩光保險套」!! 老師語重心長的說:「你們以后千萬不要使用瑩光保險套,因為會得到〔皮膚癌〕……」 這時臺下突然有人高喊:「完了,完了,我會得口腔癌了!」 解不開的被子 -------------------------------------------------------- 老師在課堂上教學生認“被子”這個新單詞,小明不懂,于是老師耐心啟發(fā)他道:“晚上睡覺時,床上面是什么?” “是床單。” “床單上面呢?” “是我媽?!比嗪逄么笮Α! ±蠋煵⑽葱箽?,又追問道:“你媽上面呢?” 小明囁嚅著說道:“是我爸……” 。
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建議去查找高考優(yōu)秀作文 多背些你喜歡的文章 我也是這樣提高的 最后我高考作文拿了58分
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可以在同學或老師家長摧選的一些經(jīng)典的書。人不可能把所有的書都看完的。
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可以到網(wǎng)絡上面的語文教育網(wǎng)站上面就可以找到 或者是讀者 新概念 中學語文作文指導 等等 你可以到郵局那里查查
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文章?朱自清的,我就很喜歡.
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我建議讀 忘憂草 enjoy for grass這是一本中英文對照的雜志,選的文章都非常好,有哲理性的,情感類的,還有名著經(jīng)典語言,還有一些好句子,不僅提高中文水平,對英文也很有好處!
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《青年雜志》《誅仙》《讀者》《中學生作文》《新概念》《萌芽》《青年博覽》《意林》《方舟新概念》《新概念作文》《演講與口才》《中國剪報》等應適合自己的特點為好。
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《鋼鐵是怎么煉成的》怎么樣? 還有科幻小學,你覺得如何?
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這個網(wǎng)有 如何提高解數(shù)學綜合性問題的能力 第一輪復習一般以知識、技能、方法的逐點掃描和梳理為主,綜合運用知識為輔,第二輪復習以專題性復習為主,這一階段所涉及的數(shù)學問題多半是綜合性問題,提高解數(shù)學綜合性問題的能力是提高高考數(shù)學成績的根本保證。解好綜合題對于那些想考一流大學,并對數(shù)學成績期望值較高的同學來說,是一道生命線,往往成也蕭何敗也蕭何;對于那些定位在二流大學的學生而言,這里可是放手一搏的好地方?! ∫?、綜合題在高考試卷中的位置與作用 數(shù)學綜合性試題常常是高考試卷中把關(guān)題和壓軸題。在高考中舉足輕重,高考的區(qū)分層次和選拔使命主要靠這類題型來完成預設(shè)目標。目前的高考綜合題已經(jīng)由單純的知識疊加型轉(zhuǎn)化為知識、方法和能力綜合型尤其是創(chuàng)新能力型試題。綜合題是高考數(shù)學試題的精華部分,具有知識容量大、解題方法多、能力要求高、突顯數(shù)學思想方法的運用以及要求考生具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力等特點?! 《?、解綜合性問題的三字訣“三性”?! 【C合題從題設(shè)到結(jié)論,從題型到內(nèi)容,條件隱蔽,變化多樣,因此就決定了審題思考的復雜性和解題設(shè)計的多樣性。在審題思考中,要把握好“三性”,即(1)目的性:明確解題結(jié)果的終極目標和每一步驟分項目標。(2)準確性:提高概念把握的準確性和運算的準確性。(3)隱含性:注意題設(shè)條件的隱含性。審題這第一步,不要怕慢,其實慢中有快,解題方向明確,解題手段合理,這是提高解題速度和準確性的前提和保證?! 叭保?1)問題具體化(包括抽象函數(shù)用具有相同性質(zhì)的具體函數(shù)作為代表來研究,字母用常數(shù)來代表)。即把題目中所涉及的各種概念或概念之間的關(guān)系具體明確,有時可畫表格或圖形,以便于把一般原理、一般規(guī)律應用到具體的解題過程中去。(2)問題簡單化。即把綜合問題分解為與各相關(guān)知識相聯(lián)系的簡單問題,把復雜的形式轉(zhuǎn)化為簡單的形式。(3)問題和諧化。即強調(diào)變換問題的條件或結(jié)論,使其表現(xiàn)形式符合數(shù)或形內(nèi)部固有的和諧統(tǒng)一的特點,或者突出所涉及的各種數(shù)學對象之間的知識聯(lián)系?! 叭D(zhuǎn)”:(1)語言轉(zhuǎn)換能力。每個數(shù)學綜合題都是由一些特定的文字語言、符號語言、圖形語言所組成。解綜合題往往需要較強的語言轉(zhuǎn)換能力。還需要有把普通語言轉(zhuǎn)換成數(shù)學語言的能力。(2)概念轉(zhuǎn)換能力:綜合題的轉(zhuǎn)譯常常需要較強的數(shù)學概念的轉(zhuǎn)換能力。(3)數(shù)形轉(zhuǎn)換能力。解題中的數(shù)形結(jié)合,就是對題目的條件和結(jié)論既分析其代數(shù)含義又分析其幾何意義,力圖在代數(shù)與幾何的結(jié)合上找出解題思路。運用數(shù)形轉(zhuǎn)換策略要注意特殊性,否則解題會出現(xiàn)漏洞。 “三思”:(1)思路:由于綜合題具有知識容量大,解題方法多,因此,審題時應考慮多種解題思路。(2)思想:高考綜合題的設(shè)置往往會突顯考查數(shù)學思想方法,解題時應注意數(shù)學思想方法的運用。(3)思辯:即在解綜合題時注意思路的選擇和運算方法的選擇?! 叭?lián)”:(1)聯(lián)系相關(guān)知識,(2)連接相似問題,(2)聯(lián)想類似方法。 三、反思平時做完綜合練習后,要注重反思這一環(huán)節(jié),注意方法的優(yōu)化?! ∫呀忸}的過程抽象形成思維模塊,注意方法的遷移和問題的拓展。 。
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新華文摘 里面的文章很有教育性。
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《豆蔻流浪記》《長翅膀的綿羊》《3000美金游世界》
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讀一讀朱自清的《荷塘月色》 還有魯迅的一些文章
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行使拒絕權(quán)作者:畢淑敏 拒絕是一種權(quán)利,就像生存是一種權(quán)利。古人說,有所不為才能有所為。這個“不為”,就是拒絕。人們常常以為拒絕是一種迫不得已的防衛(wèi),殊不知它更是一種主動的選擇。 縱觀我們的一生,選擇拒絕的機會,實在比選擇贊成的機會,要多得多。因為生命屬于我們只有一次,要用惟一的生命成就一種事業(yè),就需在千百條道路中尋覓僅有的花徑。我們確定了“一”,就拒絕了九百九十九。拒絕如影隨形,是我們一生不可拒絕的密友。 我們無時無刻不是生活在拒絕之中,它出現(xiàn)的頻率,遠較我們想象得頻繁。你穿起紅色的衣服,就是拒絕了紅色以外所有的衣服。 你今天上午選擇了讀書,就是拒絕了唱歌跳舞,拒絕了參觀旅游,拒絕了與朋友的聊天,拒絕了和對手的談判……拒絕了支配這段時間的其他種種可能。 你的午餐是饅頭和炒菜,你的胃就等于莊嚴宣布同米飯、餃子、餡餅和各式各樣的煲湯絕緣。無論你怎樣逼迫它也是枉然,因為它容積有限。 你選擇了律師這個職業(yè),毫無疑問就等于拒絕了建筑師的頭銜。也許一個世紀以前,同一塊土地還可套種,精力過人的智慧者還可多方向出擊,游刃有余。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,任何一行都需從業(yè)者的全力以赴,除非你天分極高,否則兼做的最大可能性,是在兩條戰(zhàn)線功敗垂成。 你認定了一個男人或是一個女人為終身伴侶,就斬釘截鐵地拒絕了這世界上數(shù)以億計的男人或女人,也許他們更堅毅更美麗,但拒絕就是取消,拒絕就是否決,拒絕使你一勞永逸,拒絕讓你義無反顧,拒絕在給予你自由的同時,取締了你更多的自由。拒絕是一條單航道,你開啟了閘門,江河就奔涌而去,無法回頭。 拒絕對我們?nèi)绱酥匾?,我們在拒絕中成長和奮進。如果你不會拒絕,你就無法成功地跨越生命。拒絕的實質(zhì)是一種否定性的選擇。 拒絕的時候,我們往往顯得過于匆忙。 我們在有可能從容拒絕的日子里,膽怯而遲疑地揮霍了光陰。我們推遲拒絕,我們懼怕拒絕。我們把拒絕比作困境中的背水一戰(zhàn),只要有一分可能,就鴕鳥式地縮進沙礫。殊不知當我們選擇拒絕的時候,更應該冷靜和周全,更應有充分的時間分析利弊與后果。拒絕應該是慎重思慮之后一枚成熟的漿果,而不是強行捋下的酸葡萄。 拒絕的本質(zhì)是一種喪失,它與溫柔熱烈的贊同相比,折射出冷峻的付出與擲地有聲的清脆,更需要果決的判斷和一往無前的勇氣。 你拒絕了金錢,就將畢生扼守清貧。 你拒絕了享樂,就將布衣素食天涯苦旅。 你拒絕了父母,就可能成為飄零的小舟,孤懸海外。 你拒絕了師長,就可能被逐出師門,自生自滅。 你拒絕了一個強有力的男人的幫助,他可能反目為仇,在你的征程上布下道道激流險灘。 你拒絕了一個神通廣大的女人的青睞,她可能笑里藏刀,在你意想不到的瞬間刺得你遍體鱗傷。 你拒絕上司,也許象征著與一個如花似錦的前程分道揚鑣。 你拒絕了機遇,它永不再回頭光顧你一眼,留下終身的遺憾任你咀嚼。 …… 拒絕不像選擇那樣令人心情舒暢,它森嚴的外衣里裹著我們始料不及的風刀霜劍。像一種后勁很大的烈酒,在漫長的夜晚,使我們頭痛目眩。 于是我們本能地懼怕拒絕。我們在無數(shù)應該說“不”的場合沉默,我們在理應拒絕的時刻延宕不決。我們推遲拒絕的那一刻,夢想拒絕的冰冷體積,會隨著時光的流逝逐漸縮小以至消失。 可惜這只是我們善良的愿望,真實的情境往往適得其反。我們之所以拒絕,是因為我們不得不拒絕。 不拒絕,那本該被拒絕的事物,就像菜花狀的癌腫,蓬蓬勃勃地生長著,浸潤著,侵襲我們的生命,一天比一天更加難以救治。 拒絕是苦,然而那是一時之苦,陣痛之后便是安寧。 不拒絕是忍,心字上面一把刀。忍是有限度的,到了忍無可忍的那一刻,貽誤的是時間,收獲的是更大的痛苦與麻煩。 拒絕是對一個人膽魄和心智的考驗。 因為拒絕,我們將傷害一些人。這就像春風必將吹盡落紅一樣,有時是一種進行中的必然。如果我們始終不拒絕,我們就不會傷害別人,但是我們傷害了一個跟自己更親密的人,那就是我們自己。 拒絕的味道,并不可口。當我們鼓起勇氣拒絕以后,憂郁的惆悵伴隨著我們,一種靈魂被擠壓的感覺,久久揮之不去。 因為懼怕這種難以言說的感覺,我們有意無意地減少了拒絕。 在人生所有的決定里,拒絕是屬于破壞而難以彌補的粉碎性行為。這一特質(zhì)決定了我們在作出拒絕的時候,需要格外的鎮(zhèn)定與慎重。 然而拒絕一旦作出,就像打破了的牛奶杯,再不會復原。它凝固在我們的腳步里,無論正確與否,都不必原地長久停留。 拒絕是沒有過錯的,該負責任的是我們在拒絕前作出的判斷。 不必害怕拒絕,我們只需更周密的決斷。 拒絕是一種刪繁就簡,拒絕是一種舉重若輕。拒絕是一種大智若愚,拒絕是一種水落石出。 當利益像萬花筒一般使你眼花繚亂之時,你會在混沌之中模糊了視線。嘗試一下拒絕吧。 你依次拒絕那些自己最不喜歡的人和事,自己的真愛就像退潮時的礁巖,嶙峋地凸現(xiàn)出來,等待你的攀援。 當你抱怨時間像被無數(shù)餐刀分割的蛋糕,再也找不到屬于你自己的那朵奶油花時,嘗試一下拒絕。 你把所有可做可不做的事拒絕掉,時間就像濕毛巾里的水,一滴一滴地擰出來了。 當你發(fā)現(xiàn)生活中蘊涵著太多的苦惱,已經(jīng)迫近一個人能夠忍受的極限,情緒面臨崩潰的邊緣時,嘗試一下拒絕吧。 你也許會發(fā)現(xiàn),你以前不敢拒絕,是為了怕增添煩惱。但是恰恰相反,拒絕像一柄巨大的梳子,快速地理順了雜亂無章的日子,使天空恢復明朗。 當你被陀螺般旋轉(zhuǎn)的日子攪得耳鳴目眩,忘記了自己是從哪里來、要到哪里去的時候,嘗試一下拒絕吧。 你會驚訝地發(fā)覺自己從復雜的包裝中清醒,喚起久已枯萎的童心,感嘆我們每一個人都是自然之子。拒絕猶如斷臂,帶有舊情不再的痛楚。 拒絕猶如狂飚突進,孕育天馬橫空的獨行。 拒絕有時是一首挽歌,回蕩裊裊的哀傷。 拒絕更是破釜沉舟的勇氣,一種直面淋漓鮮血慘淡人生的氣概。 拒絕也不可太多啊。假如什么都拒絕,就從根本上拒絕了每個人只有一次的輝煌生命。智慧地勇敢地行使拒絕權(quán)。 這是我們每個人與生俱來的權(quán)利,這是我們意志之舟劈風斬浪的白帆。
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摘 要]本文首先探討了關(guān)于語序的幾個問題,明確了古代漢語中謂語在主語之前的語言現(xiàn)象的歸屬,并對其進行了大致的分類,簡單說明其分布情況,簡要歸納了各類的特點,并且初步分析了這種結(jié)構(gòu)的作用。[關(guān)鍵詞]語序;特殊語序;謂語前置;歸屬;分類;作用一、 關(guān)于語序和特殊語序所謂語序,是指詞或詞組在組合成句子時所處的先后順序。漢語中的詞或詞組在充當句子成分時是有一定的次序的,而且這種次序也是很固定的,古今基本上相同。漢語中的一般語序有以下幾種: 1.主語在謂語之前。如“他合上書”、“陽貨欲見孔子” 2.定語在中心語之前。如“美麗的景色”、“五畝之宅” 3.狀語在中心語之前。如“輕輕地關(guān)上門”、“人立而啼” 4.賓語在謂語動詞之后。如“打開窗戶”、“起死人而肉白骨” 5.補語在謂語動詞之后。如“走過來”、“問于子夏”
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我在書店發(fā)現(xiàn)有“中學生閱讀精品”類的書籍,你找找吧在現(xiàn)在這樣一個講究效率的時代,用較短的時間,讀到有用的好書,有時間就去書店多逛逛
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≤格言≥文章好,還是彩板的
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書籍:《青年雜志》《誅仙》《讀者》《中學生作文》《新概念》《萌芽》《青年博覽》《意林》《方舟新概念》《新概念作文》《微型小說》《哈三中作文選》 網(wǎng)址: 知己一個人會有很多朋友但是真正的知己卻是很少知己是能夠在心靈上相通能夠互相了解對方真正的知己不一定是夫妻也不是能整天相互廝守的人他們可能相隔遙遠也許會近在咫尺他們能互相讀懂對方的每一個眼神能明白對方每句話的含義他們無須花言巧語也無須朝夕相處他們不在乎對方的相貌也不在乎對方的貧陋他們無須刻意隱瞞自己他們能容納對方的所有瑕疵他們肯為對方兩肋插刀能為對方舍棄所有當你遇到挫折時他會為你送去溫馨的話語不會說一句損你尊嚴的?當你意氣用事時他會費盡心機為你擺明事理你有了錯誤他絕不遷就 而會不厭其煩的幫助你當你心情不好時他也不會和你一般見識大吵大鬧會為你想盡一切來排遣煩悶當你愉快時他也會把自己的愉快告訴你與你共享那分喜悅當你煩惱時他即使正在煩惱也不會告訴你知己沒有相互間的占有欲知己只有默默的奉獻自己知己就是彼此的牽腸掛肚知己就是彼此的心領(lǐng)神會人生得一知己足矣朋友與緣分 朋友是友誼的概括,朋友是友情的定論。朋友是知根知底,朋友是知情知心。 朋友是當你開心的時候想和他分享,朋友是當你煩悶的時候想和他訴說。朋友是鏡子,他可以告訴你臉上的瑕疵,身上的污穢。朋友是一炬火把,當你迷茫的時候可以幫你照亮方向。朋友隨意而又不失禮儀,朋友自若而又不無尊重。 朋友,是讓你溫暖的名字,朋友,是讓你振奮的名字。朋友不需要朝夕相隨,朋友也不必天天問候。 朋友卻走不出你的視線,走不出心底那塊駐扎的領(lǐng)地。 朋友是相處出來的,朋友是積淀出來的。朋友有朋友的緣分,朋友是主觀的好感和后天的相處滾雪球滾出來的。友誼是什么,友誼像一條涓涓細流的小溪,可以順流找到源泉,可以聽見流淌的笑聲,可以聽見笑聲中的故事。這就是朋友的內(nèi)涵。有人說:“生命是一種緣?!? 緣有很多種,能夠相識相知,是一種令人珍惜令人難忘的緣。但生命中多的是人潮中擦肩而過的行人,落雨的屋檐下同時避雨的路人,昏淡的路燈下等候同一路車的夜歸人,他們也都是有緣人。甚至于藍天下兩只飛鳥,能夠在空中相遇,也是因為有緣。不是每個人都擁有緣,也不是每一個尋覓的人都可以抓住緣。 或者有緣,然而源頭水尾難以相見;或者無緣,行色匆匆遠隔天涯。 人生有太多的不可知,一個念頭,一次決定,往往便可能擁有或錯過一份緣。 選擇了愛是因為緣,而選擇了不愛卻也是為了緣,生命如此,生活亦如此。緣就是緣。不需許下誓言,也不必要求承諾??梢該碛袝r,不必山盟與海誓依然可以真誠相擁,而無法擁有時,即使是求,也求不來一份聚首的緣??茨庆o謐的星空群星閃爍,而守望了千萬年的牛郎織女星,依舊相對無言,守侯著一年一度七夕聚首的緣?!坝凰g,脈脈不得語”,這是一個美麗的錯誤,卻造就了一個永恒的傳說。其實天上人間,有一些也許是人們無法逾越的障礙,而另一些卻是人們并不想擺脫的束縛,一切只是因為有緣注定。 高山流水是一種緣,怦然心動是另一種緣。卓文君為了司馬相如,別豪門赴街市,當爐賣酒不言貧富;溫莎公爵不惜放棄王位,舍棄江山,終于攜得美人歸,皆因有緣。而鐘子期與俞伯牙,不需任何介紹與表白,只一曲高山流水,弦響天地間,空前絕后,震撼心靈,他們都從對方的眼眸中讀懂了彼此,這是一種心靈與心靈的碰撞,是知音遇知音的相惜,是瀟灑物外無欲無求的緣分。 于千百人中,遇到你所要遇到的人,于千百年中,在時間的無垠的荒野中,有兩個人,沒有早一步,也沒有晚一步,就這樣相逢了,也沒有什么可說的,只有輕輕地道一聲:哦,你也在這里嗎?”哦,原來相逢即緣。人們苦苦追尋的緣,是不可強求的,是雙溪上的小舟載不動的,是無法帶上前路的?!霸诿CH撕V校矣麑ひ恢海捎龆豢汕蟮?,得之,我幸;不得之,我命?!边@種緣,令人嘆服。茂子的周末(1) 難怪今天上體育課時,茂子右眼皮直跳,要出事了,茂子預感。女孩子的第六直覺就是準,果真出大事兒了。老媽就是在茂子上體育課的時候悄無聲息地潛入學校的。當時茂子正和小潔她們瘋玩。這節(jié)體育課,男生考跑步,女生自由活動,很多女生都看人家跑步去了。茂子班上體育課有個習慣:女孩考體育項目時,男孩都玩各自的,籃球啊乒乓什么的,但男孩一旦要考什么,班上的女生必定里三層外三層圍著看,還評頭品足,議論哪些好,哪些又是紙老虎--中看不中用。茂子不喜歡那樣兒,市井小婦人似的嘰嘰喳喳,庸俗。何況在這么多美眉的注視下,你能保證那些男生一點都不緊張?所以為了班上占全班人口50%的男同胞們輕松應考,茂子也不會去圍著看。茂子有茂子的事。小潔又纏著茂子陪她去傳達室取信,不知為什么,小潔總愛在體育課上取信。小潔的交友能力在班上無人能及,她的筆友也特別多,上到快畢業(yè)的大學生,下至與她差不多大的同齡人,男男女女,形形色色不下二十個。這不,今天一天小潔就豐收了五封信。她倆在操場邊揀了根雙杠坐上去,就把信一封一封地拆開來看,小潔的信是不大避人的。然而就在她們吃吃吃地笑一個寫信的男孩在信中寫下了15個錯別字,尤其一句“告訴你個環(huán)消息,我最受的那只狗死了?!毙Φ妹雍托崗碾p杠架上掉下來的時候,教室里,老媽正翻著茂子的抽屜。今天是周五,不是家長接待日,沒人請老媽到學校,老媽還是來了,而且是在茂子不知道的情況下搞突然襲擊,太可惡了。老媽一定是先上辦公室和蝦頭嘰嘰哇哇一陣,蝦頭肯定沒我的好話。茂子想。是的,蝦頭從來就沒茂子的好話,若是哪天表揚了茂子,茂子還要懷疑她是不是發(fā)高燒了呢。隨后老媽來到教室,也不知哪兒來的鑰匙,把茂子的抽屜打開翻了個遍。老媽說這叫及時檢查茂子的學習有無異常情況。結(jié)果老媽還真翻出了點異常情況--一本日記。日記本是上了鎖的,老媽瞧不著,但老媽有老媽的方法。放學回到家,茂子鞋還沒換呢,老媽把日記本往桌上一扔:“茂子,把它打開。”“不?!比沼洷臼请S便給人看的么。“為什么不?日記本有什么見不得人的內(nèi)容不敢給我們看?不敢?不敢就說明你心里有鬼日記本里有問題。我說你成績怎么老上不去,原來你一門心思都在這些歪門邪道上!寫日記起勁,寫作文兒怎么又懶了?你看看你……”老媽又嘮嘮叨叨不停,仿佛要把茂子八輩子的過錯都翻出來數(shù)落完才甘心。茂子真想不通四個月前不留神摔壞了一只碗也和今天這事有關(guān)系。大概老媽覺得該念叨的都念叨了,又言歸正傳:“鑰匙拿來,把日記本給我打開了,你要沒做什么錯事也不怕我看是吧,要是你有什么事,想瞞也瞞不住。快給我打開?!保牐犆鱼铝耍雭硎嵌悴贿^去了,但真給媽看?不敢想象,那個日記本里茂子記滿了對“他”的思念?!八笔钦l?“他”誰也不是,“他”只是茂子幻想的一個人,一個文武雙全、俠骨柔情的人。在茂子的幻想中,他們相識相知到相愛,一起經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷分離,經(jīng)歷重逢……幻想中的茂子也不是茂子,是一位美麗聰慧、出身優(yōu)越、非常非常優(yōu)秀的姑娘,不論哪方面。這么說吧,在茂子的幻想中,茂子和“他”都是很完美的人,茂子從她出生時開始幻想,一直想到“茂子”的死,整整一生,茂子就在她的想象中把她的一生都安排了。茂子擁有兩個世界,一個是現(xiàn)實中的,另一個是想象里的,那是茂子的世外桃源。其實,茂子這么做,無非也只是用挺阿Q的方法排解排解學習生活中的種種壓力和煩惱,滿足一下茂子對她眼中尚顯神秘生疏的愛情的朦朧向往。茂子從沒遇到過人們常說的愛情,更不知道它有一副怎樣的面孔。茂子幻想中的事很多地方都是把言情小說、電視劇的故事綜合起來的。茂子沒有自己的愛情,至于“他”根本就沒有一個清晰可見的形象。因為茂子的生活中還沒有“他”嘛,茂子也不急:“自己還小啦?!敝皇窃谀X子里想想過過癮罷了。夜晚,一天的學習都忙完了,茂子便躺在床上,在深夜靜靜的襯托下,進入自己的桃源仙境,她的另一個世界。茂子構(gòu)建自己的生活,想象著“他”對自己說的話。只有在這個時候,茂子才會忘記生活中所有的煩惱。什么前途呀,升學呀,考試呀,作業(yè)呀,同學間的關(guān)系,老媽老爸的臉色,還有那股不知從哪兒鉆出來的莫名的憂傷情緒,都沒有了,消失得不留一點兒痕跡,只剩下那個世界帶來的美好和甜蜜。但千不該,萬不該,茂子不該把幻想寫在日記本上。本來她沒有記的,可就是那天……那天老媽因為一件什么事,具體什么事茂子忘了,反正是老媽就茂子生活中一些雞零狗雜的東東展開了批斗大會。沒批斗幾句,主題就升華到茂子今后的出路,茂子的命運,家族的榮耀與否……這是老媽的習慣。具體吵了些什么,茂子全然忘記了,只曉得那次被老媽罵了后很傷心。當然,這種傷心茂子是絕不會在老媽面前流露的。晚上,茂子很自然地又想到了“他”,想到他若在現(xiàn)實中又會怎樣,“他”會安慰我嗎?會用什么樣的語言來安慰我?茂子的語文成績向來不大好,但想象力出奇的豐富。她趴在桌上,耳邊仿佛響起“他”的柔柔細語,那樣輕輕地撫慰,是爸爸媽媽從未對茂子有過的……但“他”畢竟不存在。郁悶之下,茂子神使鬼差地拿起日記本,記下了當時的心境:“我想他,有時想靠在他肩頭說說話,哭一哭。盡管這永遠不可能,但我真的想他。“我媽又吵我了。媽媽吵我,我就想他?,F(xiàn)在媽媽什么都罵得出口了,什么‘X娃子’、‘賤人’、‘將來只能當二奶做三陪’……我還能說什么,我什么也不想說了。我就想他,想他靠近我的耳邊,輕輕地安慰我……”從此茂子一發(fā)不可收拾,常常把幻想和“他”在一起的情節(jié)和自己對“他”的想念,準確地說,就是對愛情的渴望,全寫進日記里。老媽警惕性很高,生怕茂子同早戀沾了邊。其實老媽也不看看,自己的女兒長得有多安全。茂子想。誰要了那是替你老人家解無后之患呢。也許是想和老媽慪慪氣,在一篇日記的開頭,茂子是這樣寫的:“我愛他?!保牐?茂子的周末(2) 天,一聽見茂子說句喜歡神經(jīng)都要過敏的老媽,看見了這句,肺豈不是都要氣炸了?第二句:“他是誰?他是我命里的人,是我命中注定要相愛的人?!保牐犕炅?,徹底完了。還有哪,茂子寫:“……他送給我一只精致的檀木盒子,晚上,借著月光,我把盒子打開,里面是用紅豆拼成的一首詩:紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思……“……我輕輕地問道:‘你相信長相守嗎?’‘信。’接著我倆都不約而同地沉默了。許久,他又說:‘以前我沒有勇氣實現(xiàn)長相守,是你,你的出現(xiàn)賦予了我勇氣,讓我們一起實現(xiàn)它,好嗎?’說著,他牽起我的手……”其實日記里有好多內(nèi)容都是從書上、電視上“借鑒”來的,茂子怎么想象得出那么多情節(jié)來呢?可,可老媽要看日記,哦,上帝,耶酥,如來佛,老媽能相信這一切是假的嗎?會相信這些情節(jié)是抄的嗎?日記本一被打開,那還不得引發(fā)八級大地震啊。老媽開始“黃河在咆哮”了:“茂子!你聽見我說話沒有?你不打開,我可以把它撬開,只不過這跟打開性質(zhì)不一樣,我可是先禮后兵了?。 保牐犚恢背聊睦习忠餐{說:“撬什么撬!不打開?直接把日記本撕開!茂子想想也是,躲是躲不過了,不如趁早投降,起碼保全一個完整的日記本嘛。她長吸了一口氣:豁出去了,反正要罵要打憑他們,整死算唄。茂子把鑰匙往桌上一放,進房間去了。在房間里茂子什么也沒心思做,就坐在藤椅上,想象著呆會兒的暴風驟雨,脊骨颼颼發(fā)涼。但一轉(zhuǎn)念,回想到剛才那句“豪言壯語”,心里又坦然了不少。茂子干脆躺在床上聽音樂,想象著老爸老媽讀日記后憤怒得扭曲的臉,心底竟升起一陣背叛他們意志的快感。茂子靜靜地等待老媽把日記看完,但愿她沒氣得把日記本撕了,畢竟花了多少墨水a(chǎn)nd錢錢啊。第二天是周六,不用上課的。茂子躺在床上想呆會兒起床該穿什么衣服?,F(xiàn)在已是初夏,穿短袖是再合適不過了。但茂子不行。昨晚爸媽攜手來了一場“男女混合雙打”,戰(zhàn)績卓著。茂子的皮膚變得五顏六色,紅的,青的,紫的。末了,手腕上還帶一個粉嘟嘟的小血泡。茂子起身把校服翻出來,校服寬寬大大,尤其是那兩只長長的袖子,穿在身上,足以把茂子傷痕累累的手臂遮得嚴嚴實實。“茂子!你把門關(guān)著干什么?”哐當,門被爸爸一腳踹開。“我穿衣服?!泵有睦镉袣?,卻不敢流露。弄不好再來場“混雙”,那還活不活了?“穿衣服?誰不知道你那些鬼名堂?我告訴你,以后在房里不準關(guān)門,你關(guān)門在屋里能干什么好事!”“爸--”茂子有些忍不住了。“少說!你那點兒名堂我還不知道?”“爸---你們?yōu)槭裁床幌嘈盼遥课艺f的都是真的?!保牐牎罢妫ㄕ簦┑?,還煮的呢。你過分還是老子過分?我和你媽花錢供著你,給你吃的喝的穿的用的,你呢,在外面和野男人混!還包庇他,他養(yǎng)你供你嗎?” “我說了多少遍,沒這個人沒這個人沒這人!”“啪--”一記耳光飛在茂子臉上。恰好,昨天左臉腫了,今天右邊再腫就對稱了?!岸际裁磿r候了,你還想瞞我們,你這謊還要扯多久!”茂子的淚就跟決堤的洪水似的,隨著這一掌洶涌而出。也不知哪兒來這么多眼淚。昨天晚上才哭了一晚,眼睛紅得像兔子。“你們要我怎樣才相信我?我是你們的女兒呀?!保牐牎敖o我講他是誰。茂子,你想蒙是蒙不住的?!保牐牎案緵]這個人,你叫我說什么嘛。”“也隨你說不說了,反正以后不要和任何男的交往。從明天起,你上學放學由我和你媽接送,不準亂跑?!保牐犆釉谛睦镞€擊:“不和男的來往你也該算在內(nèi),除非你變態(tài)!”茂子穿好衣服走出屋來,揉了揉紅腫的眼睛:“爸,我媽去哪兒呢?”“你媽?去你老師家了。唉,怎么養(yǎng)了你這么個混帳女兒。盡給我們丟臉!”茂子望了望老爸,一臉恨鐵不成鋼的樣子,心里隱隱傷感:唉,誰叫自己成績not very good呢。爸媽總希望自己考上重點大學,而自己,連考區(qū)重點中學都懸乎乎的,老爸老媽心里當然急了。但是家長急了就該是這副鬼哭狼嚎的樣子?要怪只怪那該死的成績羅。不論是班上還是家里,成績都是起決定性作用的。比如成績好的性格開朗叫做活潑,成績差的性格開朗人曰放肆,你看,明顯價值取向就不同!想要別人對自己好,很簡單,就看你分數(shù)高不高啦。不就是高分么,別人能拿到,我就不信真的不能!周圍的人,你們就看著吧。茂子這么想著,回到自己屋子,在書桌前坐了下來。不知過了多久,聽見老媽的聲音問:“茂子,做什么呢?”“做作業(yè)?!保牐牎白鲎鳂I(yè)?你還知道做作業(yè)?你不是只知道和男人裹嗎?又寫情書了?”“媽--”茂子舉起輔導書:“你看我是不是在做題嘛,我又不哄你?!保牐牎澳愫逦业臅r候還少嗎?哼,誰知道你那書是不是才摸出來做樣子的???,把你那什么小潔的電話號碼給我?!保牐牎案蓡??”茂子奇怪老媽怎么會想起小潔。“我打電話。我給你說,以后你不許和小潔玩兒。那個小潔除了會在外面交筆友,還會什么?以前我竟然不知道。幸虧我去了老師家,你老師千叮嚀萬囑咐,要你善結(jié)良友,不要和這些無可救藥的朽木打堆!”“小潔都算朽木,那世界上的樹不全死光了?!泵討崙嵉叵搿P嵉恼Z文成績在班上是數(shù)一數(shù)二的,只是理科太臭了點兒。這個死蝦頭,自己是教數(shù)學的就瞧不起喜歡語文的,可恨!去死!茂子心里嘀咕著。“媽,我不跟小潔交往就是了。你別打電話,那樣太傷人家面子了,你叫我以后怎么見同學,怎么和同學相處嘛。”“你?我信不過!你還和我講條件,你算個什么東西呀。我現(xiàn)在就把話給小潔挑明了,看她還有臉和你玩不?!保牐犆诱×耍涸瓉砟闶且粋€什么人不重要,別人怎么看你才是重要的。大人認定你是個壞女孩,你不是都得是,連個改錯的機會都不給,都不給。茂子回屋里取出電話本,老媽一把拿了去,開始嘟嘟嘟地撥號。茂子一轉(zhuǎn)身,淚又不爭氣地流出來了:這樣的生活要過多久才算到頭呢? 。
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你找找志鴻優(yōu)化的《智慧背囊》,有10本。
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買作文選,如《哈三中作文選》!??!
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我在上中學時候讀的都是世界名著,如果嫌長可以讀些短篇的。現(xiàn)在的孩子讀名著的太少了,可以說幾乎沒有。
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如果是初中生寫作文的話,可以讀新概念作文,還可以讀《微型小說》最好不要讀《讀者》各人認為《讀者》適合成年人看,里面太多涉及到社會現(xiàn)實問題,小孩子看可能會讓他們對這個社會太悲觀。像《意匯》也都不錯的。
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《讀者》.《新概念作文》等
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方舟新概念
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上的文章都很好,適合中學生讀.
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Ifeei your tou chme in the pousxing lain. 翻譯出來
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萌芽
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知己 一個人會有很多朋友但是真正的知己卻是很少知己是能夠在心靈上相通能夠互相了解對方真正的知己不一定是夫妻也不是能整天相互廝守的人他們可能相隔遙遠也許會近在咫尺他們能互相讀懂對方的每一個眼神能明白對方每句話的含義他們無須花言巧語也無須朝夕相處他們不在乎對方的相貌也不在乎對方的貧陋他們無須刻意隱瞞自己他們能容納對方的所有瑕疵他們肯為對方兩肋插刀能為對方舍棄所有當你遇到挫折時他會為你送去溫馨的話語 不會說一句損你尊嚴的?當你意氣用事時 他會費盡心機為你擺明事理 你有了錯誤他絕不遷就 而會不厭其煩的幫助你 當你心情不好時他也不會和你一般見識大吵大鬧會為你想盡一切來排遣煩悶當你愉快時他也會把自己的愉快告訴你與你共享那分喜悅當你煩惱時他即使正在煩惱也不會告訴你知己沒有相互間的占有欲知己只有默默的奉獻自己知己就是彼此的牽腸掛肚知己就是彼此的心領(lǐng)神會人生得一知己足矣 朋友與緣分 朋友是友誼的概括,朋友是友情的定論。朋友是知根知底,朋友是知情知心。 朋友是當你開心的時候想和他分享,朋友是當你煩悶的時候想和他訴說。 朋友是鏡子,他可以告訴你臉上的瑕疵,身上的污穢。朋友是一炬火把,當你迷茫的時候可以幫你照亮方向。朋友隨意而又不失禮儀,朋友自若而又不無尊重。 朋友,是讓你溫暖的名字,朋友,是讓你振奮的名字。 朋友不需要朝夕相隨,朋友也不必天天問候。 朋友卻走不出你的視線,走不出心底那塊駐扎的領(lǐng)地。 朋友是相處出來的,朋友是積淀出來的。 朋友有朋友的緣分,朋友是主觀的好感和后天的相處滾雪球滾出來的。 友誼是什么,友誼像一條涓涓細流的小溪,可以順流找到源泉,可以聽見流淌的笑聲,可以聽見笑聲中的故事。這就是朋友的內(nèi)涵。 有人說:“生命是一種緣?!? 緣有很多種,能夠相識相知,是一種令人珍惜令人難忘的緣。 但生命中多的是人潮中擦肩而過的行人,落雨的屋檐下同時避雨的路人,昏淡的路燈下等候同一路車的夜歸人,他們也都是有緣人。甚至于藍天下兩只飛鳥,能夠在空中相遇,也是因為有緣。 不是每個人都擁有緣,也不是每一個尋覓的人都可以抓住緣。 或者有緣,然而源頭水尾難以相見;或者無緣,行色匆匆遠隔天涯。 人生有太多的不可知,一個念頭,一次決定,往往便可能擁有或錯過一份緣。 選擇了愛是因為緣,而選擇了不愛卻也是為了緣,生命如此,生活亦如此。 緣就是緣。不需許下誓言,也不必要求承諾。 可以擁有時,不必山盟與海誓依然可以真誠相擁,而無法擁有時,即使是求,也求不來一份聚首的緣。 看那靜謐的星空群星閃爍,而守望了千萬年的牛郎織女星,依舊相對無言,守侯著一年一度七夕聚首的緣?!坝凰g,脈脈不得語”,這是一個美麗的錯誤,卻造就了一個永恒的傳說。 其實天上人間,有一些也許是人們無法逾越的障礙,而另一些卻是人們并不想擺脫的束縛,一切只是因為有緣注定。 高山流水是一種緣,怦然心動是另一種緣。 卓文君為了司馬相如,別豪門赴街市,當爐賣酒不言貧富; 溫莎公爵不惜放棄王位,舍棄江山,終于攜得美人歸,皆因有緣。 而鐘子期與俞伯牙,不需任何介紹與表白,只一曲高山流水,弦響天地間,空前絕后,震撼心靈,他們都從對方的眼眸中讀懂了彼此,這是一種心靈與心靈的碰撞,是知音遇知音的相惜,是瀟灑物外無欲無求的緣分。 于千百人中,遇到你所要遇到的人,于千百年中,在時間的無垠的荒野中,有兩個人,沒有早一步,也沒有晚一步,就這樣相逢了,也沒有什么可說的,只有輕輕地道一聲:哦,你也在這里嗎?”哦,原來相逢即緣。 人們苦苦追尋的緣,是不可強求的,是雙溪上的小舟載不動的,是無法帶上前路的。 ——“在茫茫人海中,我欲尋一知己,可遇而不可求的,得之,我幸;不得之,我命?!边@種緣,令人嘆服。。
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茂子的周末(1) 難怪今天上體育課時,茂子右眼皮直跳,要出事了,茂子預感。女孩子的第六直覺就是準,果真出大事兒了。老媽就是在茂子上體育課的時候悄無聲息地潛入學校的。當時茂子正和小潔她們瘋玩。這節(jié)體育課,男生考跑步,女生自由活動,很多女生都看人家跑步去了。茂子班上體育課有個習慣:女孩考體育項目時,男孩都玩各自的,籃球啊乒乓什么的,但男孩一旦要考什么,班上的女生必定里三層外三層圍著看,還評頭品足,議論哪些好,哪些又是紙老虎--中看不中用。茂子不喜歡那樣兒,市井小婦人似的嘰嘰喳喳,庸俗。何況在這么多美眉的注視下,你能保證那些男生一點都不緊張?所以為了班上占全班人口50%的男同胞們輕松應考,茂子也不會去圍著看。茂子有茂子的事。小潔又纏著茂子陪她去傳達室取信,不知為什么,小潔總愛在體育課上取信。小潔的交友能力在班上無人能及,她的筆友也特別多,上到快畢業(yè)的大學生,下至與她差不多大的同齡人,男男女女,形形色色不下二十個。這不,今天一天小潔就豐收了五封信。她倆在操場邊揀了根雙杠坐上去,就把信一封一封地拆開來看,小潔的信是不大避人的。然而就在她們吃吃吃地笑一個寫信的男孩在信中寫下了15個錯別字,尤其一句“告訴你個環(huán)消息,我最受的那只狗死了?!毙Φ妹雍托崗碾p杠架上掉下來的時候,教室里,老媽正翻著茂子的抽屜。今天是周五,不是家長接待日,沒人請老媽到學校,老媽還是來了,而且是在茂子不知道的情況下搞突然襲擊,太可惡了。老媽一定是先上辦公室和蝦頭嘰嘰哇哇一陣,蝦頭肯定沒我的好話。茂子想。是的,蝦頭從來就沒茂子的好話,若是哪天表揚了茂子,茂子還要懷疑她是不是發(fā)高燒了呢。隨后老媽來到教室,也不知哪兒來的鑰匙,把茂子的抽屜打開翻了個遍。老媽說這叫及時檢查茂子的學習有無異常情況。結(jié)果老媽還真翻出了點異常情況--一本日記。日記本是上了鎖的,老媽瞧不著,但老媽有老媽的方法。放學回到家,茂子鞋還沒換呢,老媽把日記本往桌上一扔:“茂子,把它打開?!保牐牎安?。”日記本是隨便給人看的么。“為什么不?日記本有什么見不得人的內(nèi)容不敢給我們看?不敢?不敢就說明你心里有鬼日記本里有問題。我說你成績怎么老上不去,原來你一門心思都在這些歪門邪道上!寫日記起勁,寫作文兒怎么又懶了?你看看你……”老媽又嘮嘮叨叨不停,仿佛要把茂子八輩子的過錯都翻出來數(shù)落完才甘心。茂子真想不通四個月前不留神摔壞了一只碗也和今天這事有關(guān)系。大概老媽覺得該念叨的都念叨了,又言歸正傳:“鑰匙拿來,把日記本給我打開了,你要沒做什么錯事也不怕我看是吧,要是你有什么事,想瞞也瞞不住。快給我打開?!保牐犆鱼铝?,想來是躲不過去了,但真給媽看?不敢想象,那個日記本里茂子記滿了對“他”的思念。“他”是誰?“他”誰也不是,“他”只是茂子幻想的一個人,一個文武雙全、俠骨柔情的人。在茂子的幻想中,他們相識相知到相愛,一起經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷分離,經(jīng)歷重逢……幻想中的茂子也不是茂子,是一位美麗聰慧、出身優(yōu)越、非常非常優(yōu)秀的姑娘,不論哪方面。這么說吧,在茂子的幻想中,茂子和“他”都是很完美的人,茂子從她出生時開始幻想,一直想到“茂子”的死,整整一生,茂子就在她的想象中把她的一生都安排了。茂子擁有兩個世界,一個是現(xiàn)實中的,另一個是想象里的,那是茂子的世外桃源。其實,茂子這么做,無非也只是用挺阿Q的方法排解排解學習生活中的種種壓力和煩惱,滿足一下茂子對她眼中尚顯神秘生疏的愛情的朦朧向往。茂子從沒遇到過人們常說的愛情,更不知道它有一副怎樣的面孔。茂子幻想中的事很多地方都是把言情小說、電視劇的故事綜合起來的。茂子沒有自己的愛情,至于“他”根本就沒有一個清晰可見的形象。因為茂子的生活中還沒有“他”嘛,茂子也不急:“自己還小啦?!敝皇窃谀X子里想想過過癮罷了。夜晚,一天的學習都忙完了,茂子便躺在床上,在深夜靜靜的襯托下,進入自己的桃源仙境,她的另一個世界。茂子構(gòu)建自己的生活,想象著“他”對自己說的話。只有在這個時候,茂子才會忘記生活中所有的煩惱。什么前途呀,升學呀,考試呀,作業(yè)呀,同學間的關(guān)系,老媽老爸的臉色,還有那股不知從哪兒鉆出來的莫名的憂傷情緒,都沒有了,消失得不留一點兒痕跡,只剩下那個世界帶來的美好和甜蜜。但千不該,萬不該,茂子不該把幻想寫在日記本上。本來她沒有記的,可就是那天……那天老媽因為一件什么事,具體什么事茂子忘了,反正是老媽就茂子生活中一些雞零狗雜的東東展開了批斗大會。沒批斗幾句,主題就升華到茂子今后的出路,茂子的命運,家族的榮耀與否……這是老媽的習慣。具體吵了些什么,茂子全然忘記了,只曉得那次被老媽罵了后很傷心。當然,這種傷心茂子是絕不會在老媽面前流露的。晚上,茂子很自然地又想到了“他”,想到他若在現(xiàn)實中又會怎樣,“他”會安慰我嗎?會用什么樣的語言來安慰我?茂子的語文成績向來不大好,但想象力出奇的豐富。她趴在桌上,耳邊仿佛響起“他”的柔柔細語,那樣輕輕地撫慰,是爸爸媽媽從未對茂子有過的……但“他”畢竟不存在。郁悶之下,茂子神使鬼差地拿起日記本,記下了當時的心境:“我想他,有時想靠在他肩頭說說話,哭一哭。盡管這永遠不可能,但我真的想他。“我媽又吵我了。媽媽吵我,我就想他?,F(xiàn)在媽媽什么都罵得出口了,什么‘X娃子’、‘賤人’、‘將來只能當二奶做三陪’……我還能說什么,我什么也不想說了。我就想他,想他靠近我的耳邊,輕輕地安慰我……”從此茂子一發(fā)不可收拾,常常把幻想和“他”在一起的情節(jié)和自己對“他”的想念,準確地說,就是對愛情的渴望,全寫進日記里。老媽警惕性很高,生怕茂子同早戀沾了邊。其實老媽也不看看,自己的女兒長得有多安全。茂子想。誰要了那是替你老人家解無后之患呢。也許是想和老媽慪慪氣,在一篇日記的開頭,茂子是這樣寫的:“我愛他。” 茂子的周末(2) 天,一聽見茂子說句喜歡神經(jīng)都要過敏的老媽,看見了這句,肺豈不是都要氣炸了?第二句:“他是誰?他是我命里的人,是我命中注定要相愛的人?!保牐犕炅?,徹底完了。還有哪,茂子寫:“……他送給我一只精致的檀木盒子,晚上,借著月光,我把盒子打開,里面是用紅豆拼成的一首詩:紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思……“……我輕輕地問道:‘你相信長相守嗎?’‘信?!又覀z都不約而同地沉默了。許久,他又說:‘以前我沒有勇氣實現(xiàn)長相守,是你,你的出現(xiàn)賦予了我勇氣,讓我們一起實現(xiàn)它,好嗎?’說著,他牽起我的手……”其實日記里有好多內(nèi)容都是從書上、電視上“借鑒”來的,茂子怎么想象得出那么多情節(jié)來呢?可,可老媽要看日記,哦,上帝,耶酥,如來佛,老媽能相信這一切是假的嗎?會相信這些情節(jié)是抄的嗎?日記本一被打開,那還不得引發(fā)八級大地震啊。老媽開始“黃河在咆哮”了:“茂子!你聽見我說話沒有?你不打開,我可以把它撬開,只不過這跟打開性質(zhì)不一樣,我可是先禮后兵了??!”一直沉默的老爸也威脅說:“撬什么撬!不打開?直接把日記本撕開?。牐犆酉胂胍彩牵闶嵌悴贿^了,不如趁早投降,起碼保全一個完整的日記本嘛。她長吸了一口氣:豁出去了,反正要罵要打憑他們,整死算唄。茂子把鑰匙往桌上一放,進房間去了。在房間里茂子什么也沒心思做,就坐在藤椅上,想象著呆會兒的暴風驟雨,脊骨颼颼發(fā)涼。但一轉(zhuǎn)念,回想到剛才那句“豪言壯語”,心里又坦然了不少。茂子干脆躺在床上聽音樂,想象著老爸老媽讀日記后憤怒得扭曲的臉,心底竟升起一陣背叛他們意志的快感。茂子靜靜地等待老媽把日記看完,但愿她沒氣得把日記本撕了,畢竟花了多少墨水a(chǎn)nd錢錢啊。第二天是周六,不用上課的。茂子躺在床上想呆會兒起床該穿什么衣服。現(xiàn)在已是初夏,穿短袖是再合適不過了。但茂子不行。昨晚爸媽攜手來了一場“男女混合雙打”,戰(zhàn)績卓著。茂子的皮膚變得五顏六色,紅的,青的,紫的。末了,手腕上還帶一個粉嘟嘟的小血泡。茂子起身把校服翻出來,校服寬寬大大,尤其是那兩只長長的袖子,穿在身上,足以把茂子傷痕累累的手臂遮得嚴嚴實實。“茂子!你把門關(guān)著干什么?”哐當,門被爸爸一腳踹開。“我穿衣服?!泵有睦镉袣?,卻不敢流露。弄不好再來場“混雙”,那還活不活了?“穿衣服?誰不知道你那些鬼名堂?我告訴你,以后在房里不準關(guān)門,你關(guān)門在屋里能干什么好事!”“爸--”茂子有些忍不住了。“少說!你那點兒名堂我還不知道?”“爸---你們?yōu)槭裁床幌嘈盼遥课艺f的都是真的?!保牐牎罢妫ㄕ簦┑?,還煮的呢。你過分還是老子過分?我和你媽花錢供著你,給你吃的喝的穿的用的,你呢,在外面和野男人混!還包庇他,他養(yǎng)你供你嗎?” “我說了多少遍,沒這個人沒這個人沒這人!”“啪--”一記耳光飛在茂子臉上。恰好,昨天左臉腫了,今天右邊再腫就對稱了?!岸际裁磿r候了,你還想瞞我們,你這謊還要扯多久!”茂子的淚就跟決堤的洪水似的,隨著這一掌洶涌而出。也不知哪兒來這么多眼淚。昨天晚上才哭了一晚,眼睛紅得像兔子。“你們要我怎樣才相信我?我是你們的女兒呀?!保牐牎敖o我講他是誰。茂子,你想蒙是蒙不住的?!保牐牎案緵]這個人,你叫我說什么嘛?!保牐牎耙搽S你說不說了,反正以后不要和任何男的交往。從明天起,你上學放學由我和你媽接送,不準亂跑?!保牐犆釉谛睦镞€擊:“不和男的來往你也該算在內(nèi),除非你變態(tài)!”茂子穿好衣服走出屋來,揉了揉紅腫的眼睛:“爸,我媽去哪兒呢?”“你媽?去你老師家了。唉,怎么養(yǎng)了你這么個混帳女兒。盡給我們丟臉!”茂子望了望老爸,一臉恨鐵不成鋼的樣子,心里隱隱傷感:唉,誰叫自己成績not very good呢。爸媽總希望自己考上重點大學,而自己,連考區(qū)重點中學都懸乎乎的,老爸老媽心里當然急了。但是家長急了就該是這副鬼哭狼嚎的樣子?要怪只怪那該死的成績羅。不論是班上還是家里,成績都是起決定性作用的。比如成績好的性格開朗叫做活潑,成績差的性格開朗人曰放肆,你看,明顯價值取向就不同!想要別人對自己好,很簡單,就看你分數(shù)高不高啦。不就是高分么,別人能拿到,我就不信真的不能!周圍的人,你們就看著吧。茂子這么想著,回到自己屋子,在書桌前坐了下來。不知過了多久,聽見老媽的聲音問:“茂子,做什么呢?”“做作業(yè)。”“做作業(yè)?你還知道做作業(yè)?你不是只知道和男人裹嗎?又寫情書了?”“媽--”茂子舉起輔導書:“你看我是不是在做題嘛,我又不哄你。”“你哄我的時候還少嗎?哼,誰知道你那書是不是才摸出來做樣子的???,把你那什么小潔的電話號碼給我?!保牐牎案蓡幔俊泵悠婀掷蠇屧趺磿肫鹦?。“我打電話。我給你說,以后你不許和小潔玩兒。那個小潔除了會在外面交筆友,還會什么?以前我竟然不知道。幸虧我去了老師家,你老師千叮嚀萬囑咐,要你善結(jié)良友,不要和這些無可救藥的朽木打堆!”“小潔都算朽木,那世界上的樹不全死光了?!泵討崙嵉叵?。小潔的語文成績在班上是數(shù)一數(shù)二的,只是理科太臭了點兒。這個死蝦頭,自己是教數(shù)學的就瞧不起喜歡語文的,可恨!去死!茂子心里嘀咕著。“媽,我不跟小潔交往就是了。你別打電話,那樣太傷人家面子了,你叫我以后怎么見同學,怎么和同學相處嘛?!保牐牎澳??我信不過!你還和我講條件,你算個什么東西呀。我現(xiàn)在就把話給小潔挑明了,看她還有臉和你玩不。”茂子怔住了:原來你是一個什么人不重要,別人怎么看你才是重要的。大人認定你是個壞女孩,你不是都得是,連個改錯的機會都不給,都不給。茂子回屋里取出電話本,老媽一把拿了去,開始嘟嘟嘟地撥號。茂子一轉(zhuǎn)身,淚又不爭氣地流出來了:這樣的生活要過多久才算到頭呢? 。
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中學生讀的我覺得最后圍繞高考文章,你可以找寫優(yōu)秀高考文章看看。雜志我覺得《讀者》《青年文摘》不錯
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讀者新概念
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誅仙
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《青年文摘》,《讀者》,或中外名著
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《讀者》《中學生作文》
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讀者上的挺好
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可以找一些《青年雜志》上面的感人文章,我曾經(jīng)就讀到過一篇關(guān)于兄弟感情的文章,你如過想要的話,可以多到那些地方看看