１．已知ｘ、ｙ為有理數(shù)，且滿足｜２ｘ+３｜+（ｙ－４）的平方＝０，試求ｘ、ｙ的值．２．當ｋ為何值時，關于ｘ的方程（ｋ－２）ｘ－８＝ｘ－１的解是－２？３．已知代數(shù)式８ｘ－７的值與代數(shù)式６－２ｘ的值互為相反數(shù)，求ｘ的值．注釋：請寫出過程來．謝謝！！！

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１．已知ｘ、ｙ為有理數(shù)，且滿足｜２ｘ+３｜+（ｙ－４）的平方＝０，試求ｘ、ｙ的值．解：左邊式子中，|2x+3|=0,y-4=0推導得，x=-3/2,y=4２．當ｋ為何值時，關于ｘ的方程（ｋ－２）ｘ－８＝ｘ－１的解是－２？解：將x=-2帶入方程，得-2(k-2)-8=-2-1整理得，2k=-1,k=-1/2３．已知代數(shù)式８ｘ－７的值與代數(shù)式６－２ｘ的值互為相反數(shù)，求ｘ的值．k與-k為相反數(shù)解：8x-7=-(6-2x)6x=1,x=1/6

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依提意：(1) |2x+3|=0,(y-4)^2=0,得到2x+3=0, x=-3/2, y-4=0,y=4。 (2) 將x=-2代入方程中得，（K-2）*(-2)-8=(-2)-1,-2K+4-8=-3,-2K=1,解得：K=-1/2 (3) 依題意：8x-7=-(6-2x), 8x-7=-6+2x,x=1/6.好好努力。

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我的回答可能與解題無關。不明白的是對于初中的學生，如此之簡單的問題為什么會難倒你？既然你能用電腦發(fā)表問題，就不能用點心思把數(shù)學搞好。不是批評你，問題是簡單的數(shù)字代入，如果問題很難也有情可原。看來電腦用多了頭腦就不那么靈通了。努力吧，把電腦用好，別用歪了。

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１．已知ｘ、ｙ為有理數(shù)，且滿足｜２ｘ+３｜+（ｙ－４）的平方＝０，試求ｘ、ｙ的值． ｜２ｘ+３｜》=0，（ｙ－４）的平方》＝０， |2x+3|=0,y-4=0得，x=-3/2,y=4２．當ｋ為何值時，關于ｘ的方程（ｋ－２）ｘ－８＝ｘ－１的解是－２？解：將x=-2帶入方程，得-2(k-2)-8=-2-1得，2k=-1,k=-1/2３．已知代數(shù)式８ｘ－７的值與代數(shù)式６－２ｘ的值互為相反數(shù)，求ｘ的值．解：8x-7=-(6-2x)6x=1,x=1/6

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１．已知ｘ、ｙ為有理數(shù)，且滿足｜２ｘ+３｜+（ｙ－４）的平方＝０，試求ｘ、ｙ的值．解：左邊式子中，|2x+3|=0,y-4=0推導得，x=-3/2,y=4２．當ｋ為何值時，關于ｘ的方程（ｋ－２）ｘ－８＝ｘ－１的解是－２？解：將x=-2帶入方程，得-2(k-2)-8=-2-1整理得，2k=-1,k=-1/2３．已知代數(shù)式８ｘ－７的值與代數(shù)式６－２ｘ的值互為相反數(shù)，求ｘ的值．k與-k為相反數(shù)解：8x-7=-(6-2x)6x=1,x=1/6