老婆懷孕12周了，是不是該胎教了，我現(xiàn)在有時(shí)對著孩子說話不知算不算，如果聽音樂，該聽什么曲目為好啊？用CD好，還是MP3呢？其它的胎教方式還有那些啊？請指教。
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胎教要從孕婦自我情緒調(diào)整和人為地對感官進(jìn)行刺激兩方面進(jìn)行。其實(shí)，從懷孕之日起每個(gè)孕婦已經(jīng)在自覺或不自覺地開始了胎教，這就是夫婦雙方（尤其是孕婦）的情緒，對新生命的渴望，對飲食、起居的安排與調(diào)整。如果夫婦雙方或孕婦對早孕反應(yīng)過于敏感和緊張，往往會對懷孕早期的正常生理變化產(chǎn)生焦慮和不安，甚至反感和厭惡。這種情形非常不利于胚胎早期健康地形成，不利于胎兒的身心健康和發(fā)育。三、胎教基本內(nèi)容：主要是進(jìn)行情緒調(diào)整，對胎兒進(jìn)行感官良性刺激。除了孕婦的個(gè)人情緒調(diào)整以外，我們可以按照胎兒感覺機(jī)能發(fā)育的順序，給予胎兒適當(dāng)超前的良性感官刺激，是這一時(shí)期胎教的另一個(gè)內(nèi)容。?wèi)言?個(gè)月時(shí)，胎兒已具人形，對外界的壓、觸動(dòng)作可以感應(yīng)，孕婦可用輕柔的手法按摩下腹部，或在搖椅中輕輕搖動(dòng)，通過羊水的震蕩給予胎兒壓、觸覺的刺激，會促進(jìn)胎兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。但注意：切勿使用暴力或過于強(qiáng)烈的刺激。 音樂胎教 音樂胎教是對胎兒智力開發(fā)具有特殊功能的一種方法，可從以下3方面進(jìn)行。 1、選擇孕婦喜愛的音樂，以動(dòng)聽悅耳的輕音樂為主 (1)優(yōu)美的音樂能使孕婦分泌更多的乙酰膽堿等物質(zhì)，改善子宮的血流量，從而促進(jìn)胎兒的生長發(fā)育，而且還能使胎兒在子宮內(nèi)安穩(wěn)。 (2)音樂的節(jié)律性振動(dòng)對胎兒的腦發(fā)育也是一種良好的刺激，這將促使胎兒大腦發(fā)育。 2、父母唱歌給胎耳聽 父母的歌聲對胎兒是一種良好的刺激，能促使胎兒大腦健康發(fā)育，也是父母與胎兒建立最初感情的最佳通道。 3、胎教傳聲器 胎教傳聲器要求無磁，音樂頻率范圍在500—1500Hz之間。選擇噪音小、配器簡單的音樂，白天聽輕松歡快的樂曲，使胎兒處于興奮狀態(tài)，晚上聽柔美小夜曲，使胎兒進(jìn)入睡眠狀態(tài)。 語言教育 父母用相同的聲音與胎兒進(jìn)行語言交流，能促進(jìn)胎兒大腦中的粗淺記憶，促進(jìn)其出生后語言及智力的發(fā)展。同時(shí)將父母的愛傳給胎兒，對胎兒的感情發(fā)育有很大好處。 語言胎教的方法包括： 1、日常生活語言誘導(dǎo)，例如：可給小寶寶起好名字，每天反復(fù)對胎兒講在他出生后要對他講的日常生活語言。 2、系統(tǒng)性語言誘導(dǎo)，例如：兒歌、童謠，分階段，由淺入深的進(jìn)行。 撫摸胎教 父母用手輕輕撫摸胎兒或輕輕拍打胎兒，通過孕婦腹壁傳達(dá)給胎兒，形成觸覺上的刺激，促進(jìn)胎兒感覺神經(jīng)和大腦的發(fā)育。經(jīng)過撫摸訓(xùn)練出生的嬰兒，肌肉活動(dòng)力較強(qiáng)，對外界環(huán)境的反應(yīng)較靈敏，在生后翻身、爬行、站立、行走等動(dòng)作的發(fā)展上都能提早些。 撫摸胎教的方法包括： 1、每天睡前聽胎教音樂之前進(jìn)行。孕婦仰臥放松，雙手放在腹壁上捧住胎兒從上之下，從左至右順序地?fù)崦海磸?fù)10次后，用食指或中指輕輕撫壓胎兒，然后放松。 2、到妊娠6—7個(gè)月時(shí)，孕婦能摸清胎兒體形，可進(jìn)行推晃鍛煉，即輕輕推動(dòng)胎兒，使他在腹中散布。 3、撫摸胎教要求定時(shí)進(jìn)行，開始每周3次，以后根據(jù)具體情況逐漸增多，每次時(shí)間5—10分鐘。 4、如果撫摸胎教配以輕松愉快的音樂，效果更佳。在撫摸時(shí)應(yīng)注意胎兒的反應(yīng)，如胎兒用力踢腿，應(yīng)停止撫摸，宮縮出現(xiàn)過早的孕婦不宜使用撫摸胎教法。 。
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讓孕婦和家人都保持心情愉快,散散步,聽聽輕音樂,就是最好的胎教了,
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其實(shí)不用太緊張，聽些輕音樂就可以了的。現(xiàn)在最注意的是讓你老婆保持心情平靜，這樣會胎兒才是最有益的！！！
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胎教不只是聽音樂.撫摩.閱讀.學(xué)習(xí)都是
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音樂以輕松活潑為主,用CD聽最好.
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什么是胎教？胎教是美麗的風(fēng)景、胎教是愉快的心情、胎教是媽媽的手還有那低吟的曲調(diào)…… “自從得知自己不再是‘孤身一人’，雖說與他(她)見面尚有10個(gè)月之遙，卻迫不及待地投身于孕育新生命的事業(yè)中去。首當(dāng)其沖便是奔向書店，恨不能把家建成圖書館，如饑似渴地讀著各種版本的孕婦必讀，更挖掘出了一個(gè)未曾接觸過的生詞--胎教，然后便按照書中闡述的理論及方法付諸實(shí)踐。今天讀到了胎兒應(yīng)常聽音樂，于是穿梭于各個(gè)音像店，凡是帶有‘胎教音樂’四個(gè)字的磁帶、CD就統(tǒng)統(tǒng)買回家；第二天得知給胎兒讀詩歌、念散文好處多多，于是每天搖頭晃腦地像個(gè)私塾的小學(xué)生在誦讀；第三天又聽到語言專家建議學(xué)外語越早越好，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)語言環(huán)境讓胎兒一生下來就覺得外語不陌生，于是家里天天又是美國之音不絕于耳；再有就是去美術(shù)館，讓滿眼看到的都是美好的東西；去俱樂部做孕婦健美操，讓胎兒感受到韻律……，就這樣我得到的有關(guān)胎教的信息越多，就發(fā)覺自己做的胎教越少，于是我每天的生活就就被自己設(shè)置的胎教課程排得滿滿的。 拖著日益沉重的身軀，我的心情卻更加沉重，‘這就是胎教嗎？’我捫心自問。終于有一天，我身心疲憊地坐在草地上，再也不想如何胎教。望著天邊的白云，聞著泥土的芬芳，聽著小鳥的歌唱，我的身心也就自然放松下來，哼著兒時(shí)最喜歡的兒歌，隨著節(jié)拍撫摸著腹中的胎兒，我突然發(fā)現(xiàn)這樣學(xué)才是最好的胎教。 從此，我放棄了那些刻意的胎教，時(shí)刻保持良好心態(tài)，選擇少量幾種對自己和胎兒行之有效的方法，持之以恒。我比較喜歡在大自然中放松自己，所以懷孕期間游遍了京郊的景區(qū)，直至九個(gè)多月還去野三坡騎在馬背上慢行。再有就是經(jīng)常欣賞或吟唱悠揚(yáng)的樂曲，所以我的兒子一出生就對音樂很敏感，尤其是哭鬧時(shí)讓他聽在胎兒期聽過的某支曲子，他會很快安靜下來。現(xiàn)在他兩歲多，對音樂旋律的理解和記憶很好，我想這些和早期的音樂胎教有一定的關(guān)系。 有了這段經(jīng)歷，我深刻地體會到?jīng)Q不能為了胎教而胎教，如果總是抱有不能讓孩子輸在起跑線上的思想，拼命給自己加碼，胎兒不一定真有收獲，給自己也造成了巨大的壓力。孕期的情緒是脆弱的，但也是至關(guān)重要的。良好的胎教可以成為很有效的調(diào)節(jié)劑，可使郁悶變得神怡，焦慮變成心靜如水。品味著即將做母親的喜悅，美好的心情貫穿在日常生活中，孕婦沒有理由不歌唱，沒有理由不去欣賞大自然的美景。回首往日的胎教，雖走了些彎路，可讓我徹底明白了為什么母親能為孩子如此自然地不求回報(bào)地傾其所有。胎教，有時(shí)很深?yuàn)W，有時(shí)卻又那么簡單。對于胎兒，母親唱的歌才是最好聽的歌，濃濃的母愛才是最好的胎教。” 這是一個(gè)媽媽對于胎教的理解，沒有專家的權(quán)威，也沒有書本上的條條框框，但卻是最最真切的感受。胎教應(yīng)該是輕松的、愉快的，基于母愛基礎(chǔ)上的感情的交流。它的范圍應(yīng)該是很寬泛的，不僅僅局限于給孩子聽音樂或是念歌謠。 那么，從專家的角度應(yīng)該怎樣理解胎教呢？其實(shí)這個(gè)問題并不復(fù)雜，我們只要從胎教的出發(fā)點(diǎn)---“為什么要進(jìn)行胎教？”來考慮，就很容易找到答案了。進(jìn)行胎教的目的，無非是想通過外界的刺激，促使胎兒接受更多的優(yōu)良信息，讓他發(fā)育的更好、更聰明、更健康、更美麗。那么只要是對胎兒有益的事情都可以歸入胎教的范疇。大到懷孕前的準(zhǔn)備、環(huán)境的改善、情緒的調(diào)節(jié)，小到聽音樂、散步、和寶寶說悄悄話都是胎教的內(nèi)容。 情緒胎教胎兒孕育在母體中，最早接觸的聲音就是媽媽的心跳和脈搏，從心跳的頻率當(dāng)中，胎兒直接能感受到媽媽的喜怒哀樂。因此控制情緒，保持心境平和應(yīng)該是準(zhǔn)媽媽進(jìn)行胎教的第一步。 營養(yǎng)胎教給胎兒提供充足的營養(yǎng)，保證孩子的發(fā)育良好是準(zhǔn)媽媽胎教環(huán)節(jié)不能缺少的。因此，了解孕期的生理特點(diǎn)，平衡和科學(xué)飲食也是胎教至關(guān)重要的。 環(huán)境胎教胎兒的生活環(huán)境即是母體本身，也是胎兒抵擋外界有害物質(zhì)的第一道屏障。因此準(zhǔn)媽媽不僅要格外注意自身的健康，不吸煙(那怕是被動(dòng)的)、不酗酒，而且還要特別留意遠(yuǎn)離噪音和嘈雜的人群。 撫觸胎教輕柔的撫摩，是父母與胎兒最早的觸覺交流。他們可以通過手感受孩子的胎動(dòng)，寶寶也可以通過溫柔的愛撫感受到父母的愛。撫觸胎教最好在同一時(shí)間、以同樣的手法進(jìn)行，形成規(guī)律后，你就能感受到胎兒的反應(yīng)了。先要確定胎兒的位置，從胎頭開始，然后沿背部到臀部和四肢，動(dòng)作輕柔有序，以5-10分鐘為宜。如果寶寶用力蹬腿，說明他不喜歡，最好馬上停止。如果寶寶在撫摩后有蠕動(dòng)的反應(yīng)，說明他喜歡這種撫摩。 音樂胎教美妙的音樂可以促進(jìn)腦神經(jīng)元的發(fā)展與溝通，不僅對胎兒有好處、就連媽媽也能在音樂中放松自己的情緒。但應(yīng)當(dāng)注意的是音樂應(yīng)當(dāng)選擇舒緩輕柔的，節(jié)奏過于強(qiáng)烈或聲音過大對胎兒來說都只是一種噪音。不一定非要選擇什么世界名曲，做家務(wù)時(shí)，隨口哼唱的兒歌也可以成為最好的音樂胎教 語言胎教語言是父母與胎兒交流的最直接的手段。你可以喃喃自語，也可以對著寶寶訴說。不過研究顯示，胎兒對于爸爸低沉、渾厚的聲音反應(yīng)最為積極。所以爸爸是給寶寶進(jìn)行語言胎教的不二人選。 運(yùn)動(dòng)胎教運(yùn)動(dòng)能使準(zhǔn)媽媽吸入更多的新鮮氧氣，加速體內(nèi)廢物的排出，有效地緩解孕期的不良反應(yīng)，讓胎兒能夠更加順利地度過整個(gè)孕期。 胎教真的很重要嗎？研究人員的調(diào)查結(jié)果表明，有意識地接受過胎教的孩子有一些明顯的特點(diǎn)： 1、不愛哭，很容易養(yǎng)成良好的生活規(guī)律，聽到播放過的胎教音樂或母親哼唱的催眠曲能很快入睡。 2、易于與人交流，喜歡朝人笑，不認(rèn)生。 3、語言接受和理解能力都比較強(qiáng)。發(fā)音比較早，能夠較早地理解別人的表情，聰明伶俐。 。
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一般到3個(gè)月時(shí)實(shí)行胎教比較好，當(dāng)然聽CD了，戴耳機(jī)寶寶是聽不到的。有專門的胎教CD買的，也可以給寶寶聽鋼琴曲或輕音樂。我給聽胎教的CD后，出生后有時(shí)哭時(shí)，給他一聽胎教CD，馬上就不哭了，很有意思、很有效的。
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你就平時(shí)多跟他說說話就行了，聽音樂的時(shí)候注意一定要清晰的，沒有雜音的否則事得其反，會損傷到寶寶的聽覺
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胎教有以下幾種：·營 養(yǎng) 胎 教·運(yùn) 動(dòng) 胎 教·環(huán) 境 胎 教·音 樂 胎 教·語 言 胎 教·撫 摸 胎 教 有一個(gè)專門的網(wǎng)，叫做胎教科普網(wǎng)，可以看一下。 但是我認(rèn)為，胎教其實(shí)是做給孕媽媽的。有人做過研究，證實(shí)胎寶寶在媽媽的肚子里，聽到最多的聲音其實(shí)是媽媽體內(nèi)血液流動(dòng)的聲音，以及媽媽體內(nèi)各種聲音，比如消化、打嗝聲等等，這些聲音在胎寶寶聽來是非常巨大的，形容起來就像現(xiàn)在我們聽到外面過大卡車的轟隆隆聲音差不多。所以，給胎寶寶聽音樂，聽故事，胎寶寶直接能感受到的是非常有限的。簡而言之，胎教的目的，其實(shí)就是給孕媽媽一個(gè)最舒適最愜意的心情，因?yàn)檫@種心情對胎寶寶的成長是很重要的。比如音樂胎教，它的目的就是通過播放收聽輕音樂，讓孕期生活中充滿優(yōu)美的樂聲，使孕婦的精神愉悅，心情舒暢；孕媽媽還可以用柔和的聲調(diào)哼唱輕松的歌曲，同時(shí)想象胎兒在靜聽，從而達(dá)到與胎兒心音的共鳴。我一直認(rèn)為，最好的胎教其實(shí)就是孕媽媽無限的愛心和最愉快的心情。對胎寶寶的憧憬，期待，熱望，疼愛，對肚里的寶寶用最溫柔的語氣說話，講故事，哼快樂的歌曲，每一分一秒都想著寶寶怎么樣了，在肚里在睡還是在動(dòng)？在聽媽媽的幸福的心跳嗎？寶寶能感受得到媽媽因?yàn)橛辛藢殞毤ぐl(fā)出來的全部的母愛的！在這種母愛的海洋里，胎寶寶會成長得更加健康快樂。。
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看看下面的這個(gè)網(wǎng)址，很全面
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我本人認(rèn)為最好的胎教就是沒天保持好心情，你自己試想下，天天擔(dān)心寶寶發(fā)育好不好，天天悶悶不樂的話，你聽多少音樂，講多少個(gè)故事也是沒有作用的，專家都認(rèn)為最好就是好心情，有時(shí)間才聽聽音樂，天天講故事等等你不累，寶寶也累壞了．
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我那時(shí)是聽CD，薩克斯名曲，也沒有可以去聽，只是隨時(shí)放著。我覺得沒什么效果。
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提供兩個(gè)網(wǎng)址供你下載： 皮皮網(wǎng)-胎教音樂下載 胎教音樂要想培養(yǎng)造就一個(gè)優(yōu)秀的孩子，必須首先要“生育”一個(gè)素質(zhì)優(yōu)秀的孩子。這是那些“準(zhǔn)”父母們夢寐以求的。于是，就想到了胎教。說到胎教，在我們中國是具有非常悠久的歷史傳統(tǒng)的，早在公元前11世紀(jì)就有文字記載，比歐洲文化發(fā)祥地古希臘還要早700年。在長期的實(shí)踐中，中國古人不斷總結(jié)、完善胎教的理論，總結(jié)出了“調(diào)情志”、“忌房事”、“節(jié)勞逸”、“慎寒溫”、“戒生冷”等一系列胎教經(jīng)驗(yàn)。用今天的眼光看，這些經(jīng)驗(yàn)中絕大部分屬于孕期保健，一般都是有科學(xué)依據(jù)的。今天的孕期保健，在許多方面都是依照或參考古人提出的妊娠調(diào)理、胎前攝養(yǎng)的方法來做的。事實(shí)表明，我國古代胎教的理論奠定了現(xiàn)代胎教理論的基礎(chǔ)。現(xiàn)代胎教理論的探索，包括國際上的探索，雖然提出了一些新的假設(shè)，但也僅僅是一些未得印證的假設(shè)而已，并沒有什么實(shí)質(zhì)性的發(fā)展和創(chuàng)新。近年來，大眾傳播媒介廣為宣傳進(jìn)行胎教的“胎教音樂”，把“胎教音樂”的功能都給吹“神”了，說什么讓胎兒聽，不僅有利于胎兒的生長，而且會使兒童變得聰明，甚至還說有助于培養(yǎng)胎兒的音樂素養(yǎng)。其實(shí)，所謂“胎教音樂”也只是收錄了一些現(xiàn)成的輕音樂樂曲，并沒有什么特別的專為孕婦和胎兒所做的曲子。經(jīng)過專家測定，市場上銷售的“胎教音樂”磁帶，劣品較多，絕大多數(shù)的音樂節(jié)奏與胎兒的心率不和諧，而且音量難以掌握，讓胎兒聽了有害無益。而有的孕婦，卻有意識地把錄音機(jī)或傳聲器，放置于肚臍上，聲波直接進(jìn)入體內(nèi)，讓肚子里的胎兒聽。我們知道，胎兒聽覺生理機(jī)制非常稚嫩、脆弱，對音量的隨能力極其微小。據(jù)專家講，胎教音樂中2000赫茲以上的聲音，必須要低到成人聽不到的程度，對胎兒才比較安全。而這種音量，我們一般人是難以控制的。像上述這種傳導(dǎo)方式，其高頻聲音會使胎兒耳朵里的某些部位受到傷害，導(dǎo)致有的孩子出生以后，輕者僅能聽到說話，高頻聲音聽不到，重者造成終生耳聾。據(jù)報(bào)載，青島市某中學(xué)老師，從市場上購買了幾種不同的胎教音樂磁帶。從懷孕3個(gè)月開始，就把耳機(jī)放在腹部上讓胎兒每天聽一小時(shí)，結(jié)果孩子在兩歲半時(shí)就出現(xiàn)了耳聾。經(jīng)青鳥市幾家大醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)，孩子的耳蝸和聽覺神經(jīng)已遭破壞，沒有治好的可能。據(jù)了解，近來全國許多地區(qū)的大醫(yī)院，都接診過此類程度不同的患兒多名。至于說培養(yǎng)胎兒的音樂素養(yǎng)，從外國到中國，幾十年來用以“印證”這種說法的就只有一個(gè)半個(gè)的所謂“實(shí)例”，并沒有新發(fā)現(xiàn)有第二個(gè)實(shí)例。如果有，無所不至的大眾傳媒早就傳遍全世界了。這足以說明，讓胎兒聽胎教音樂有助于培養(yǎng)音樂素養(yǎng)是實(shí)屬偶然，或者說只是一種“巧合”而已。當(dāng)然，讓孕婦（有一定文化或音樂素養(yǎng)的）適當(dāng)聽聽輕音樂，也是有好處的。但主要不是為了培養(yǎng)胎兒的音樂素養(yǎng)，而是愉悅孕婦的情緒。我們應(yīng)當(dāng)明白，所謂胎教，當(dāng)然包括營養(yǎng)、勞逸、冷暖等，但最重要的是讓孕婦有一個(gè)好心情。而孕婦的好心情主要不是靠什么音樂，而主要靠與孕婦最親近的人給予她的理解、關(guān)心、愛護(hù)和體貼。我曾經(jīng)寫過一篇名為《丈夫如何進(jìn)行胎教》的文章，說的是胎教要靠丈夫、婆母和孕婦本人共同進(jìn)行。假如丈夫、婆母天天惹孕婦生氣，不用說聽聽胎教音樂磁帶，就是把世界上最好的樂隊(duì)請到家里去演奏，孕婦也不會有什么好心情的。調(diào)解人的情緒主要是靠人，而不是靠音樂。。