熱心網友

按我的理解,學得好壞是相對的,首先要看要求,在一定的要求范圍內才能討論好壞問題.譬如在高中范圍,你達到了高中水平,就是好的.至于在這個范圍內稱得上好的,應包括以下幾個方面:明確數學概念,領悟數學思想,熟練的掌握解題技巧和靈活的運用各類公式,具有廣闊的,并敢于獨創的思路.能達到這些,我覺得就不錯了,你以為如何?