最近有一個想法:分別給不同年紀(jì)的學(xué)生出一些漢字組合的動腦智力游戲題,比較簡單的.不知道一般的孩子有沒有興趣.比如: 明暗=3*日+立+月; 基礎(chǔ)=出+其+土+八+石 ; 唱歌=欠+口+2*日+2*可再配一些簡單的數(shù)學(xué)題:比如: 25+6*3= 8+56-5-3=目的是讓孩子在玩的時(shí)候可以動腦. 大家看看如何?

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有，你的想法滿不錯的，這樣易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，很值得一試。祝你成功。

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有意思

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應(yīng)該把一些"字"的本來的意思告訴學(xué)生.比如"妾"字上邊一個"立"字下邊一個"女"字,是"站立著的女子"的意思.中國封建社會"妾"是小老婆,在大老婆和丈夫面前,受地位的限制,她只能站在一旁.這樣學(xué)生把字的形音意都能夠記下了.

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沒意思

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應(yīng)該是可以,這樣,孩子可以充分發(fā)揮想象,如果發(fā)揮得好得話,答案就會出現(xiàn)很多.可以培養(yǎng)孩子發(fā)散性思維.孩子在玩時(shí)也可以說不少的字.

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看不出有什么意思。

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這樣孩子們肯定喜歡,國外的教育方式好像就是這樣邊玩邊學(xué)習(xí)

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好像沒有什么必要!對于已經(jīng)上了學(xué)的孩子,這樣的游戲太簡單了.應(yīng)當(dāng)有比這更好更有趣的游戲開發(fā)智力.

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有意義

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我認(rèn)為有意義。但是不清楚。

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當(dāng)然有意思了，你要多注意發(fā)掘

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有意思.老師們應(yīng)該考慮一下.