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人生需要掌聲 掌聲，手掌拍出來的聲音就是掌聲，從字面上理解尤其簡單，而從內在的含義來講則是深不可測的。人生需要掌聲沒有掌聲的人生是蒼白的，毫無意義的，掌聲比全體東西都更重要。試想一個人的一生沒有掌聲，那他(她)活著有何意義，最終將會墜落，像一顆流星，眨眼間就消失了，而流星在最后的瞬間還能夠發出光亮，而他(她)沒有掌聲的人生卻只能默默地離開，連一絲光亮也沒有，有的只是黑暗與孤寂。人生的舞臺不能沒有掌聲！沒有掌聲的演出是失敗的！掌聲是甘露，滋潤著久旱的大地，使奄奄一息的植物重新煥發出生命的活力，讓它從樂觀主義的精神高昂地對待一次又一次的挑戰；掌聲是知音，從古代到現代曾有多少人就因為那一聲叫好的掌聲而成為永生的知音，然而，又有多少人因為沒有掌聲而結束了自己的人生之旅，留下了永遠的遺憾，其中又隱藏著多少令人為之唾泣的悲慘故事。人生不能沒有掌聲！掌聲也是多面的，有一位同學在測試中不及格，當他上講臺領取試卷的時候，全班竟響起了掌聲與哄笑聲……這位同學淡然了？“難道人生也需要這樣的掌聲么？”是的人生同樣需要這樣的掌聲，這種掌聲雖然含著譏笑與諷刺，但它本身也是一種鼓勵，一種更有效應的鼓勵，它可以使一個人產生強大的動力，一直奮斗向前。如果人生沒有這樣的掌聲，你又怎么能認識到自己所處的位置？又怎能意識到自己處境的危險呢？如果人生沒有這樣的掌聲，那當你正在往懸崖掉的時候，還自以為站在云端，直到掉到了崖底，這才猛然醒悟，然而卻遲了……如果人生沒有這樣的掌聲……所以，掌聲是否能使一個人產生動力，是源于這個人的看法。如果他認識到這是對自己的提醒與鼓勵，那他將會改正自己，使自己做得更好，但如果他一味地沉浸在苦惱之中，那樣則會失敗，也會因此而毀了自己一生的前途。人生需要掌聲！讓我們從正確地態度去對待掌聲，讓我們為他人送去掌聲，也為自己獲得掌聲，讓我們周圍都響起掌聲！掌聲 我常常想起一個關于掌聲的故事。 那是我上高中一年級時候。班里有位叫英子的女孩兒，沉靜漂亮，但是總愛蜷在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室，下課后，她又總是最后一個離開教室。后來我們才知道，她的腿因為得了小兒麻痹癥而落下了殘疾，她不愿意讓人看到她走路的姿勢。 一天，上演講課時，老師讓同學們走上講臺講述一個小故事。輪到英子演講的時候，全班四十多雙眼睛一齊投向了那個角落，英子立刻把頭低下去。演講老師是剛調來的，還不太了解英子的情況，他就一直點英子的名字。英子猶豫了一會兒，最后慢吞吞地站了起來。我們注意到，英子的眼圈紅了。 在全班同學的注視下，英子終于一搖一晃的走上了講臺。就在她剛剛站定的那一刻，不知是在誰的帶動下，驟然間響起了一陣掌聲，那掌聲熱烈、持久，在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。 掌聲漸漸平息，英子也定了定情緒，開始講述她童年的一個小事。她的普通話說得很標準，聲音也十分動聽。當她結束演講的時候，班里又響起了一陣掌聲。英子很禮貌地向演講老師深深 一躬，又向同學們深一躬，然后，在掌聲里一晃一晃地走下了講臺。 奇怪的是，自從那次演講以后，英子就像變了一個人一樣。她不再是那么憂郁了，她和同學們在一塊游戲、說笑，甚至有一次她還走進了學校的小舞廳，讓同學們教她跳舞。后來，英子的學習成績一直很好，她代表我們學校參加了全國奧林匹克物理競賽，還得了獎。 三年時光，匆匆而過。三年之后，英子被北京的一所大學破格錄取。后來，英子給我來信說：“我永遠不會忘記那一次掌聲，因為它使我明白，同學們并沒有歧視我。我應該鼓起勇氣微笑著面對生活，那次掌聲給了我第二次生命……”我這才明白了英子變得開朗活潑的原因。從那以后，我學會了給人鼓掌，尤其是當別人身處困境的時候。其實，人都有是需要掌聲的。在人生的舞臺上，誰不希望自己的演出得到喝采？掌聲，是一種尊重，更是對一個生命的鼓勵和肯定。 。

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寫作文要記住起因，經過，結果。所以先寫你為什么獲得掌聲，也可以寫寫你的心情

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最好是寫通過掌聲你又站起來了，最好是寫得積極一點，因為現在的老師都喜歡看正面的文章~！

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掌聲 我是一條魚，一條游弋在題海中的魚。日復一日，我感到我的呼吸被扼殺在無邊際的壓抑里，眼淚干涸在苦澀的海中，憂郁如流沙般吞沒我……　　我是一只螞蟻，一只穿梭于城市高樓間的螞蟻，仰望著來來往往的人群，我躲在面具后品嘗著一個人的寂寞世界……　　我有眼淚，卻才不愿把它拋灑到眾人面前，不愿有誰看見我的脆弱；我渴望成功，渴望掌聲，卻極力裝作滿不在乎……我自卑……　　琴房中，很靜，我推開門，坐在鋼琴前，撫摸著黑色和白色琴鍵，心中泛起了快樂的漣漪--只有此時，我才能找回自我和信心。　　雙手跳躍，音符從指尖流瀉而出，偌大的琴房中流淌著一首歡樂的歌，裹著濃濃的甜蜜，撞擊著我的心扉，仿佛全世界只有鋼琴和我，我很陶醉，因為了有音樂……　　曲終，掌聲響起……我驚訝地抬起頭，門邊倚著一個男孩。“真的，你彈得真棒；原以為你很冷漠，然而黑色的面具下卻有一個這么可愛的你，你也是紅色的，真高興重新認識你!”伴隨著掌聲和鼓勵，他走了，留下了驚愕的我和一顆似乎受寵若驚的心。那陣掌聲，為我的心披上了一件毛衣，一件用理解、關愛和鼓勵織成的毛衣，那一刻，有股落淚的沖動……　　晚上，我做夢了。那是一個彩色的夢，一個沒有眼淚的夢，一個充滿掌聲的夢……　　臺上的我坐在鋼琴前，嫻熟的手指演奏出一首首歡樂的樂曲；臺下，掌聲雷動，人頭攢動，他們都為我的激情鼓掌，喝彩，歡呼……掌聲，那真切的掌聲振動著我的耳膜，我第一次擁有了成功的喜悅和感動，夢，是甜的……　　學校里，我又看到那個男生，他給了我一張紙條：“你也會渴望成功和掌聲，相信自己，敢于嘗試才會成功。打開你的心扉，脫下你偽裝的冷漠的面具，你也是最優秀、最可愛的女孩。掌聲，就在前方，相信自己，你的明天會更美好!陽光永遠燦爛!”　　幾句話，侵入了我內心最深厚的感動里，似乎有幾滴滾燙的液體順著我的臉頰滴落而下，碎了……可我又分明看到了夢想的升起，載著我內心奔涌的情感，飛向遠方……我感到陽光一絲絲揉進了我的日子里，掌聲，又縈繞在耳畔，面具，碎了…… 。

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話題作文嗎?寫一下關于文明觀眾,看完表演后的鼓掌聲...

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1寫自己緊張`但由于同學的掌聲完成了演講2自己努力了`獲得了掌聲

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可以寫你做的一件什么事情贏得了大家的掌聲，情節最好是曲折一點，比如寫你之前不想做這件事情，但是后來有怎么經過負責的心理斗爭之后做了這件事情，還贏得了大家的掌聲。或者是寫你做某件事情做的雖然不成功，但是你努力了，學到了很多東西，成長了，別人給了你掌聲，甚至是你在心理給了自己掌聲，都可以的。