期末到了，老師讓我們寫一份德智體三方面的總結，請各位幫幫忙。
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開頭胡扯兩句本學期感受，或時間過的快 做總結如下德。 尊敬師長，團結同學，主動幫助有困難的同學，熱愛集體，積極參加學校組 織 的各項活動為班級爭光 熱愛勞動，值日認真，如果擔任某職 盡職盡責，在為班級服務的同時鍛煉了自己的能力 遵守學校各項規章制度，在品行方面嚴格要求自己，怎受課堂紀律，認真聽講 以上要聯系實際展開并提出缺點，例如扣過分，不經常主動向老師問好，遲到等等，決心改正智重點，學習態度端正，認真刻苦作業及時認真完成。勤學好問，與同學討論不懂得知識，自己好的學習方法，學習習慣也往上寫。尤其是期末考試 要和以前成績比較，每一科都說，提高或下降的原因要說，例如平日沒重視某科，練習不夠，考試馬虎大意，未認真審題 下學期計劃要拿出，要更努力學習弱科，強化強項體 簡單帶一下，參加體育會 129 平日課間操，表決心要增強體質 以一個精神飽滿，身體健康的狀態迎接新學期更大的挑戰。
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德. 尊敬師長，團結同學，主動幫助有困難的同學，熱愛集體，積極參加學校組 織 的各項活動為班級爭光熱愛勞動，值日認真，如果擔任某職 盡職盡責，在為班級服務的同時鍛煉了自己的能力遵守學校各項規章制度，在品行方面嚴格要求自己，怎受課堂紀律，認真聽講以上要聯系實際展開并提出缺點，例如扣過分，不經常主動向老師問好，遲到等等，決心改正智重點，學習態度端正，認真刻苦作業及時認真完成。勤學好問，與同學討論不懂得知識，自己好的學習方法，學習習慣也往上寫。尤其是期末考試 要和以前成績比較，每一科都說，提高或下降的原因要說，例如平日沒重視某科，練習不夠，考試馬虎大意，未認真審題下學期計劃要拿出，要更努力學習弱科，強化強項所以我要做一個德智體美勞全面發展的好寶寶`嘻嘻`
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我是渤海大學信息科學與工程學院的一名應屆畢業生。所學的專業是計算機科學與技術，是師范專業。我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強、專業知識過硬并且具有較深厚的專業計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業生。 作為即將踏入社會征途的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待一份契機與成功，現請恕我冒昧自薦。“工欲善其事，必先利其器”。本科四年，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。 ★ 在專業學習上： 大學時期，在抓好專業課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。在校期間，我的專業課成績優秀，每學期都獲獎學金。在學習必修課的同時，我又選修了linux、網站構建、計算機組裝與維修、數據庫等課程；在熟練掌握基本應用軟件的同時又自學了flash、photoshop、Dreamweaver、asp、c++、vb等，精通c、c++、html和asp等多種編程語言。愛好作網頁并且有很多實踐，有自己的個人網站，flash作品經常在網上發表，而且一次性通過了全國計算機三級考試、省三級考試、程序員考試及高級程序員考試;并且對計算機的各個發展方向都有一定的了解。特別對軟件開發及網站建設方面。因為對于軟件開發，我有過近兩年的“程序員”和“高級程序員”的學習經歷，掌握各個流程的設計方法而且對計算機操作相當的熟練。在望站建設方面，我有過建設網站的實踐，有很多建設經驗。 ★ 在思想方面： 我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。 ★ 在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。 ★ 在業余方面： 我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。 ★ 在教學方面： 我有過長時間的實習經歷。對于計算機教學有相當的經驗也有自己獨特的見解。未來的道路上充滿了機遇與挑戰，但是我不會屈于任何事的，我會繼續努力學習其它的計算機知識，“敢于創新，勇于開拓”是我執著的追求。大學培養的是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”，因此我將在今后的工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高自己的工作能力。 大學期間所獲獎項及證書： 2001年8月 在學校舉辦的“楓雪”杯大型書法、繪畫及征文展中榮獲繪畫組“三等獎”； 2001年12月 在素質活動月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書； 2002年1月 期末考試中榮獲三等獎學金； 2002年6月 榮獲大學英語三級考試證書； 2002年7月 期末考試中榮獲二等獎學金； 2002年9月 被評為“學習積極分子”證書； 2003年1月 期末考試中榮獲二等獎學金； 2003年5月 在普通話水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書； 2003年7月 期末考試中榮獲三等獎學金； 2003年9月 在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書； 2003年10月 在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書； 2003年11月 在全國高等學校計算機考試中榮獲“計算機省三級”證書； 2004年1月 期末考試中榮獲四等獎學金； 2004年5月 在計算機軟件水平考試中榮獲“軟件設計師（高級程序員）”證書； 自我評價： 為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。 工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神； 有較強的學習和適應新環境的能力，求知欲望強烈； 進取心強，樂于助人，愛交際，人際關系好。 。
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德：圍繞參加學校活動，熱愛集體，你是否參加過黑板報的出版，學校的藝術節拉 都屬于德里的。智：學習態度，方法，成績，學習目標是否明確，成績怎樣，時候按時完成作業，時候有病假 事假。體：眼操，廣播操，體育，升國旗，值日生，個人環境衛生。有無在上學期間穿過奇裝異服。最后在總結一下就OK了